４歳児のばら組が，遊戯室に集まっています。
生活発表会に向け，クラスで劇遊びをしていました。

「今日は何する？」
「私おひめさまになろうかな」
「おひめさまの人あつまろー」
「ぼくは鷹になるわ，○○くんは？」
「ぼくは虎がいい」
「強いのがいろいろ出てくることにする？」

数日前から物語をかりて，その登場人物になって遊んでいます。
決まったセリフを覚えて教えられたとおりに動くのではなく，それぞれがなりたい役になりきり，その気持ちで言葉や体の動きで表現することを楽しんでいます。
そのため，毎日役がかわりますし，お話もかわっていきます。
先生と子どもたちが一緒になって相談しながらお話をつくっていっています。

おひめさまが遊びにやってきました。
「今日は何して遊ぶのかな？」
「かごめかごめ」
遊戯室の真ん中でかごめかごめを始めた子どもたちを，他の役の子どもたちがじっと見つめています。
自分が出てくるところだけがんばるのではなく，他の人がしていることや言っていることをしっかりと見ることも大切に育てていきたいことです。
みんなで一つのことをつくりあげていく力が育ちますように。