京都市立嵯峨小学校
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問題にチャレンジ
校内研究
下の写真のような問題にチャレンジしました。 ※写真の2枚目はヒント編 写真の3...
楽しみながら算数を!
新しい算数の教材が届いたので6年生で一足早く使ってみました。 この教材は四則計算...
どのように考えますか?
上の問題↑は5年生の「平均」の発展問題として学習したものです。 授業では,それ...
問題にチャレンジ!
下の問題↓ みなさんは,いくつ見つけられますか? 同じ12個や6個でも違った形で...
速さ
単元のふりかえりをしました。 ・「速さ」の問題は公式を覚えれば簡単だけれど,公式...
研究発表会 お待ちしています!
12月1日(金)算数科研究発表会へ全国からたくさんの参加申し込みをいただきまし...
資料の調べ方
新しい単元の学習に入ってきています。 資料の整理の仕方として数直線を使って考えて...
研究発表会(二次案内)を掲載しました
12月1日(金)に開催します本校研究発表会の二次案内を掲載しましたので,ご確認...
比とその利用
単元の学習のふりかえりを書きました。 ・比を使った問題は1つの問題でいろんな式が...
円の面積
「円の面積」の単元の感想を書きました。 子どもたちの感想を一部紹介します。 ・円...
6年生の算数では「円の面積」の学習をしています。 円の面積の公式を自分たちの考え...
分数÷分数 学習の感想
「分数÷分数」の単元の感想を書きました。 子どもたちの感想を一部紹介します。 ・...
学習の感想
分数×分数の学習の感想を書きました。 子どもたちの感想の一部を紹介します。 ・計...
嵯峨小初!ノート検定!
今年度からノート検定を実施します。 検定ポイントは各学年によって設定しています。...
算数コーナー
6年生の算数コーナーは第2弾が出ています。 今回の問題の中には「ひらめき問題」と...
分数×分数
「分数×分数」の学習に入ってきています。 その1時間目のことです。問題文から式を...
文字と式
算数の「文字と式」の学習の感想を書きました。 その一部を紹介します。 ・xの値が...
算数コーナー 解答編
6年生の3人の子どもたちが作った算数コーナーの解答が出ました。 6年生の子たちは...
タブレットが 今 ホット!
今年度より,放課後まなび教室にタブレットが入りました。学習ソフトがたくさん入っ...
6年生の3人の子が「先生,自分たちで算数コーナーを作ってみたいんですけど…考えて...
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