３年生 算数「小数」

　算数では「小数」の学習が始まり、今日は小数のたし算の仕方について考えました。これまでに学習したことを生かして、「小数は分数に直せるから…」「リットルますや数直の図に表せばできそう」「筆算でできないかな」と一人一人が見通しをもって学習することができました。ノートを書く量もずいぶんと増え、友だちの考えを積極的に書くなど成長を感じられます。

３年生 外国語活動「What’s this?」

　外国語活動では、これまでに学習してきた表現を使って、みんなでクイズを出し合いました。
　ロイロノートを活用してクイズを出すのですが、中にはジェスチャーも取り入れて「角がある」「大きい」「ボールを使う」などを表現している子どもも見られ、クラスも盛り上がりました。子どもたちが実際に出題したクイズを１つ紹介します。
Hint １: It's a circle or triangle.
Hint ２: It's black and white.
Hint ３: It's food.
What’s this ？

3年生 音楽「せんりつづくり」

　「ちいきにつたわる音楽でつながろう」でのお囃子の鑑賞を生かして、自分で旋律づくりにチャレンジしました。

　「終わりが低い音だと暗い感じがする」「音を上下させるとはげしい感じがする」などの気づきをもとに、班で旋律をつないだり、旋律の順番を工夫したりして演奏しました。

２年生 算数「１００ｃｍをこえる長さ」

　「ｍ（メートル）」という長さの単位を新たに習った子どもたち。今日は、教室や廊下にあるものの長さを予想し、１ｍものさしを使って長さを測り、１ｍの感覚をつかみました。

体育 パスゲーム

　パスゲームの学習に入りました。２学期にもやったので、どうすればゴールできるのかコツを理解したうえで動けていました。失敗しても「大丈夫だよ！」という優しい声かけの中、楽しく取り組んでいました。

３年生 書写「学習のまとめ『光』」

　今日は３年生から始まった毛筆学習のまとめとして、これまでに学習してきた横画、縦画、左はらい、はね、まがり、点が網羅された「光」を書きました。学習のまとめということで、子どもたち同士で書くときのポイントを教え合う姿も見られ、成長を感じました。２月の参観日には掲示しておきたいと思いますので、ぜひご覧ください。

3年生 ハッピーデー学習〜いじめ〜

　１月のハッピーデー学習は、道徳の「ぼくのボールだ」を読んで、いじめについて考えました。「みんなと仲良くすごすために大切なことは？」という問いでは、「いじめは、無意識な行動でも、起きてしまうかもしれない。」という考えが出て、そこから「自分の気持ちだけ考えるのは良くない」「友達だからこそ、話す前に一度考えてみる。」「助け合うことが大切」など、いろいろな意見が出て、考えを深めることができました。

１年生 にほんのうたを楽しもう

　音楽の学習では、日本の歌『わらべうた』を楽しんでいます。このひは『おちゃらかほい』の手遊びを楽しみました。
　友だちといろんな速さでおちゃらかほいをし、「もっとしたい〜！」と、とっても楽しかったようです。

1年生 大きいかず

　算数の学習では、大きい数の学習をしています。この日は、何点になるかゲームを楽しみました。
　「１０がいくつで…１がいくつで…」と友だちとゲームを楽しみながら、大きな数の理解を深めています。

1年生 みんなのにこにこ大さくせん

　生活科では「みんなのにこにこ大さくせん」に取り組んでいます。保護者の方にも協力していただいて、おうちの人がにこにこするときをインタビューしました。
　学校では、インタビューしたことの交流を楽しみました。来週からおうちの人がもっとにこにこする計画を実行します。おうちの人はにこにこしてくれるかな？楽しみですね！