２年生の算数，かけ算がどういうときに使えるかの確認をした後，身の回りにあるかけ算が使える場面を探す授業です。教室や廊下にあるものの中から「○○ずつ」が「○○分」で表せるものを探しました。
　掲示してある自分たちの絵やカード，窓枠や荷物置きのロッカー・机など，友だちと「あっ，これも，これも。」と言いながら見つけたものをタブレットで写真に撮っていきました。
　時間の終わりの方では，撮った写真に式を書き込んだものを大型テレビに映して，みんなでかけ算の場面であることを確認し合いました。身の回りにも，かけ算で表される場面がたくさんあることに気づいた子どもたちでした。