おはなしタイム

　今日で前期１が終わりました。
　前期１の終わりの「おはなしタイム」で，４月から７月までの自分を振り返ってみました。
　「自分の中にある４つの木（げんき・ゆうき・やるき・こんき）は，しっかり生長していますか。」という問いかけに，たくさんの子どもたちが手を挙げました。
　５月の「おはなしタイム」で話をした「『笑顔いっぱい，やさしさいっぱい　夢が広がる梅小路小学校』になっていますか」との問いかけにも嬉しい返事がたくさん返ってきました。この４か月，子どもたちは，学習に遊びに，一生懸命がんばることができました。一人一人の子どもたちの成長がとても嬉しいです。
　
　次に，
　○たくさんのすてきな本と出会ってほしい。本と友達になってほしい。
　○心動かされる，夏休みにしかできない体験をしてほしい。
　そんな思いから，偕成社の絵本「なつのいちにち」を読みきかせしました。みんな絵本の世界に引き込まれ，静かに，しっかりと聴くことができました。
　
　楽しい夏休みになるといいですね。
　心もからだもさらに成長して，８月２５日，元気に登校してきてくれるのを待っています。

【2年生】スイミー

　国語の授業で，スイミーのうたを歌いました。この日は，小川先生の演奏とともに，歌う楽しさや面白さに出合いました。みんな大好きな『スイミー』！

　楽しく綺麗な優しい歌声でスイミーになりきって歌いました。

【2年生】１Ｌはどれくらい？

　学習のまとめに，袋やカップや身のまわりのものを使って，１Ｌはどれくらいかはかってみました。さすが学習のまとめであって，みんなだいたい１Ｌを見つけていました。

　「牛乳パックはちょうど１Ｌ！」
　そしてよく見ると、
　「牛乳パックに１０００ｍＬって書いてあるよ！」
　
　「１Ｌは１０００ｍＬだね」
　とみんなで確かめあっていました。
　

【2年生】絵の具を使って

　2年生になって，絵の具の使い方も慣れてきました。自分たちで準備もして，絵の具の出す場所，水加減や，色の調節もできるようになりました。
　絵の具を使って，あじさいの色も塗りました。とってもきれいなあじさいができました。

【2年生】かさ

　かさの学習でＬの次はｄＬの学習を…。この日はｍＬの学習をしました。
　１Ｌは１０ｄＬで，１ｄＬはなんｍＬなのか実際にはかって確かめました。

【１年生】いろいろなはこから

図工「いろいろなはこから」では，箱を並べたり，積んだりして楽しむ造形あそびの活動を行いました。
広い空間を思いっきり使い，どんどん箱を並べていく子，高さにこだわり積み重ねていく子，いろいろな楽しみ方をしました。
大きさや形をそろえること，敢えて色々な箱を使うことなど自分のしたいことに合わせて箱を選ぶ姿も見られました。
最初はバラバラに楽しんでいた子どもたちでしたが，だんだんと友達と活動することが楽しくなり，大人数で１つのことに取り組んでいました。

【2年生】校区探検 その３

　たくさんの方にお世話になり，校区探検も無事終えることが出来ました。
　行きは少し緊張する様子が見られましたが，帰ってきたときの子どもたちの表情は，とても嬉しそうで，しっかりしていました。
　帰ってきたグループからカードをかきました。大発見だらけで。「見て！ひみつの扉があったよ。」「これが一番高い商品だよ。」「○○さんは，とっても優しかったよ。」とどの子どもも得意気に話をしていました。友達の話を聞いて「わたしのところもすごかったよ。」「私も行きたい！」「今度みんなで行こうよ！」と話がどんどん広がっていました。

　
　

【2年生】校区探検 その２

　子どもたちから「学校の代表として行くのだから，言葉遣いやあいさつをしっかりしないといけないね」という声が上がり，探検に行く前に言葉遣いやあいさつの練習をしました。
　そのかいがあってか，お店の方から「しっかりした2年生ですね。」という言葉をいただきました。
　
　たくさん自慢できるお気に入りの場所がひろがりました。

【2年生】梅小路校区探検 その１

いよいよこの日がやってきました。
楽しみにしていた校区探検の日です。梅小路校区にある１３のお店にお世話になってこの日をむかえることができました。

そして今日は保護者ボランティアの方々にお世話になって学習することができました。

【１年生】夏だ！水あそびだ！！

生活科「なつだ，とびだそう」の学習で水あそびをしました。
どんな遊びをしたいかみんなで考えると，水でっぽう，水でおえかき，泥団子作り，川を作る，水かけっこなどたくさんの意見がでました。
そこでまずは持ってきた空き容器を使って水とばし競争をしました。
マヨネーズやケチャップの容器に入れた水がよくとびます。
そしてそこから自然と始まった水かけっこ。
おいかけっこをしながらびしょ濡れになるまで楽しみました。
「あー楽しかった。」
と大満足の子どもたちでした。