「体の中には何本骨があるのかな？」という質問から始まった栄養教諭による食の学習。「じょうぶな骨を作るためには，どうすればよいだろう。」今回の食の学習のテーマです。骨の役割を話し合ったり，子どものころにしておくことは何かを話し合ったりしました。
　最後に毎日食べている給食について，献立ごとのカルシウム量を比べてみました。意外にもたくさん含まれていたのが，小松菜の煮びたしで，子どもたちから驚きの声が上がっていました。