土曜学習では，自学自習の習慣化に向けて毎月取り組んできましたが，今回，初めて「百人一首」をしてみました。まず，学年に応じた枚数の和歌を覚えます。校内ウォークラリーに出ていたもの・詠んだ人の名前・自分で読んで，などしてから覚える札を決めました。そして，同じ学年のグループに分かれて対戦しました。自分が選んだ札は，さっと取っていました。意味がよく分からない言葉もありましたが，これをきっかけにいろいろな作品に出会い，言葉の世界を広げてくれると嬉しいです。