さっそく

総合遊具の遊び方を学んだ後の中間休みに，さっそく１年生の数名総合遊具へ遊びに行きました。遊びの中で体の使い方をさらに培っていってほしいと思います。中間休みの終わりには「遊ぶ時間が短いー。」「もっとたくさん遊びたかった！」と残念そうな声をたくさん聞きました。また一緒に体を動かそうと思います。

総合遊具の遊び方

初めは，恐る恐る登っていましたが，何度も挑戦していくうちに，楽しくなってきたようで，いろいろな場所から登ったり，移動したりしていました。安全に遊べるよう見守っていきたいと思います。

総合遊具の遊び方

体育科では，総合遊具で遊ぶときに気を付けることと，約束を学習しました。１年生は，２階まで登ることができます。三点支持を必ず守って安全に遊んでほしいと思います。

隅々まできれいに

掃除の時間の様子です。それぞれ自分の当番の仕事を頑張っています。時間いっぱいやりきる姿がいいですね。

命の学習

　総合の学習をしました。「命」というテーマでいうと広くとらえられますが、命を守るという視点の1つとして、「防災」があります。今回はまだスタートだったので、これから考えていくことについてのきっかけの時間でしたが、積極的に自分の意見を出していくことで、これからの学習がさらに楽しみになったようです。

学校探検２

これまで入ったことのない教室にも入り，ドキドキわくわくの２年生でした。それぞれ紹介する教室の担当を決めたので，教職員へのインタビューや教室に何があるのか詳しく調べる学習を頑張ってほしいです。

学校探検１

入学してきた１年生のために学校を案内しようと，まずは２年生が学校のいろいろな教室を見てまわりました。「何があるかよく分からなかったから，もっと知りたい！」と，さらに教室を詳しく調べたい意欲へつなげていました。

３階へのお客様

　授業をしていたら、３階の廊下にお客様が来られました。２年生の子どもたちが学校を見て回っていたのです。１年生に伝えるためか、よく高学年の子どもたちの様子を観察をしていました。いつもよりさらにスイッチの入った５年生でした。

フラフープで

最近、フラフープでよく遊んでいます。回したり、跳んだり、今日は列車ごっこをしました。行先を決めることができる先頭の人に振り回され盛り上がっていました。

アリのす はっ見！

じめんに、あなを見つけました。
よく見ると、アリが出たり入ったり…。
出てくるアリは 土をはこんでいます。
かえってくるアリは 大きな虫をはこんでいます！今日のごはんでしょうか。
きょうしつへ もどってからも、アリについて しらべたり、ほかの虫について しらべたりしました。