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最新更新日:2024/06/21 |
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1年生 いろいろな自動車があるんだね!![]() ![]() みんなの知っている車は? 「救急車を見たことがあるよ。」 「ごみ収集車は知っている。」 「パトカーやバスは知っているよ。」 と、この学習を楽しんでいます。 図書館の本で調べたり、働く車のホームページを見てみたりして、いろいろな自動車があることに気がついています。 いろいろな自動車は、それぞれどのような仕事をしているのか、これからの学習で学んいきます。楽しみですね。 1年生 まねっこあそび ボールあそび![]() ![]() まねっこ遊びでは、班のリーダーを決めて、リーダーと同じ動きをしながら跳んだり、くぐったり、走ったりと体を思いっきり動かしています。 学習を始める前は肌寒くても、いつの間にかポカポカになって・・・気がついたら汗が出ている1年生たち。 元気いっぱいに体を動かしています。 1年生 かん字クイズを考えています!![]() 子どもたちの考えた問題は、なかなか難しいです。 ロイロノートに写真を撮って、みんなで問題を解いてみようと思います。 1年生 あきといっしょに![]() ![]() 集めた秋のたからもので、アサガオのリース作りをしようと思います。どんなリースにしようかなと考えながら楽しんでいます。 1年生 いっしょにおさんぽ![]() ![]() 「くじらぐもにのってお散歩したいな。」 「ぞうさんの上にのりたいな。」 など、楽しそうにお話ししながら作っていました。 4年生 クラスみんなで決めるには
2組では2回目の話し合いが終わり、ウィンターフェスティバルの出し物の候補が決まりました。写真は1組の1回目の話し合いの様子です。司会・記録・時計の役割をしっかりと意識して話し合いが進められていました。さて、どのような出し物になるのでしょうか!?
![]() ![]() 学習発表会3
午後からは、5・6年生の発表でした。
5年生は、音楽で合奏と合唱に取り組みました。美しい歌声で心のこもった歌を、みんなの心に届けてくれました。タモリさんも出てきて、楽しい発表でした。 6年生は、様々な学習を織り交ぜた発表でした。途中の掛け合いも面白く、全員で息のあったボディパーカッションや素敵な合唱。「さすが6年生!」と思う発表でした。 運動会から1か月、おうちでも練習に付き合っていただいたり、衣装等の用意をしていただいたり、励ましの声かけをしていただいたり、たくさんのご協力ご支援をいただきありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() 学習発表会2
3年生は、音楽の学習の成果を発表しました。自分たちでつくったリズムを、カホンで演奏しました。3年生から練習しているリコーダーの演奏も素敵でした。
4年生は、総合的な学習の時間に取り組んでいる防災についての発表。自分たちで伝えたいことを考えました。最後まで「ここはこうしたら・・」と話し合って、分かりやすくみんなに伝えようとがんばりました。 今年度も、2学年ずつ体育館で見合いましたが、他の学年は教室でオンライン配信を見ました。途中で音声の配信ができなくなり、慌ててもう一度やってもらう場面もありましたが、教室でも手拍子をしたり、いっしょにダンスをしたりして楽しみ、体育館に向けて大きな拍手を送っていました。 ![]() ![]() ![]() 学習発表会1
11日(金)は、学習発表会でした。
運動会から1か月。これまでの学習してきたことを生かして、どの学年・学級も発表しました。時にはうまくいかなくてくじけそうになったこともあったと思いますが、最後までがんばりぬき、レジリエンスの力をつけることができました。 1・2年生は、国語で学習したお話の発表でした。おうちで何度も音読しているので、自信をもって楽しんでせりふを言っていました。 あおぞら学級は、英語の学習。せりふが英語でしたが、たくさんの言葉を覚えて、みんなの前で堂々と発表していました。教室でも、体でアルファベットをつくったり、クイズを考えたり、全校のみんなで楽しみました。 ![]() ![]() ![]() 4年生 クラスみんなで決めるには
国語科で「クラスみんな決めるには」の学習をしています。この学習では、司会・記録・時間・参加者とい役割に分かれて、役割を意識した話し合いができるようになることをめあてとしています。
今日は1回目の話し合いをしました。議題は「ウィンターフェスティバルで何の出し物をするか」です。記録の仕方を表にして見やすく工夫したり、司会は話す順番を決めたりしてがんばっていました。しかし、まだまだ課題もありそうです。 2回目の話し合いで改善されるといいですね! ![]() ![]() ![]() |
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