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最新更新日:2024/06/13 |
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ザクロを届けたい その2![]() ![]() 4人それぞれが,手紙・DVD(子どもたちの体操の様子など)・代白柿・ザクロを持って行きました。 クラスのみんなに「いってらっしゃい!」と見送ってもらって無事お届けできました。 喜んでいただけるといいな,と思います。 ザクロを届けたい その1![]() ![]() ![]() 『実りの秋』のみつば幼稚園。 そんな時に「特養さんにもあげたいな」という声があがりました。 運動会の前に,隣の高齢者施設にお住いの方から励ましの手紙をいただいたりした経緯もあって,子どもたちの気持ちがそのようにつながっていたのだと思います。 子どもたちがかいたザクロの絵も貼って手紙をかきました。文章も子どもたちで考えてくれました。 年長児 ザクロ画![]() ![]() ![]() どのザクロも美味しそうです。 柿をとりました3![]() 先生が便利な道具を出してきました。「高枝切ばさみ」です。 しかし,高い枝から切り離された柿が地面に落ちると割れてしまいます。 「どうする・・・?」 「なんか,クッションみたいな・・・」 「あ!,マットはどう?」「とりに行こう!」 ということで, 子どもたちはマットを広げて柿をキャッチ! 色々な取り方を考え,試した楽しい柿狩りでした。 この柿は「代白柿」です。 渋柿ですが,熟してトロトロになると甘くて絶品です。 園児全員分収穫できたので,1つずつ家に持ち帰りました。 熟すまで静かに待ってくださいね! 柿をとりました2![]() 切り込みに枝を挟んでくるくる回すと・・・枝がポキッと折れて上手に柿がとれます。 ハサミを使わずにとれるのが面白いですね。 ゆっくりと竹竿を降ろすと,友達が上手に柿を受け止めてくれました。 ![]() 柿をとりました![]() 秋になると実をつける木も多いです。 今日は,秋の実,柿を5歳児ゆり組が収穫しました。 子どもたちは「どうやったらとれるかな?」と考えました。 手が届くように台に乗ったり, 手が届かないところの柿を落とそうと竹馬を持出し,柿の木を揺らしてみたり, 竹馬の足をのせる台のところに枝をひっかけて引っ張って見たり・・・。 色々な方法を考えていました。 ![]() 視力検査をしました!![]() ![]() 初めて見る記号をドーナツにたとえ,かじったドーナツはどこかな?と聞かれると,手で『うえ』『した』『こっち』を指差しすることを教わりましした。 記号は大きいものから小さいものへ変わっていきますが,その記号を見ながら指差ししていました。 前日に少し話をしていたので,保健の先生から「上手だね」と言われると嬉しそうにしていました。 1学期から健診を上手に受けるもも組の子どもたちです。 運動会を終えて〜![]() ![]() ![]() 園庭に竹ぽっくりを持って出て,年長さんのまね! フープや竹馬サッカーに挑戦していました。 運動会当日は見ることができなかったけれど,年長さんがしている姿を見ていました。 パラウェーブにも興味津々。またやれるかな? 広場では,おばけさんになって鬼ごっこ。今日は子どもたちが鬼になって追いかけます。追いかける手はもう”おばけの手”です。 そして,保育室では,積み木でバイクをつくって遊んでいました。 自分のバイクは,寝転んだりストレッチができたり,立ったりできるようです。 「どこへいくの?」と尋ねると「おばけ水族館だよ」 まだまだ続くおばけとの生活,追いかけたり仲よくなったり楽しみです。 体を動かすのって楽しい!![]() ![]() ![]() 運動会の商品でもらったボールを使って遊ぶ姿も見られました。最初は一人一人各々がボールと戯れて遊んでいたのですが,だんだんと簡単なルールのある遊びへと変化していきました。友達と意見を出し合って遊びやルールを共有していく姿に,年長児としての成長を感じました。 ホテルごっこ![]() ![]() ![]() チケットを持っていくと中に入れてくれるのですが,部屋番号の書かれたカードキーを渡してくれたり,飲物や食べ物をどんどん出してくれる楽しいホテルでした。 竹馬サッカーのゴールをつくっていたのですが,それがテレビの形に見えたのか「ここからテレビが見れます」ということになりました。 出演者が飛び出してきて大笑いしたり,なわとびのショーを見せてくれたりしました。久しぶりにほっこりごっこ遊びを楽しんだゆり組でした。 |
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