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最新更新日:2024/07/12 |
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名前決定!!![]() 年長ゆり組の子どもたちがおうちの人と話し合い,それぞれ“いいな”と思う名前を持ち寄りました。 いろいろ素敵な名前候補が集まりました。 年長ゆり組の子どもたちみんなで,話し合ったり,投票(挙手)したりしながら決めました。(多数決,民主主義の基本を体感です) そして,決まった名前が「しろ」です。 (毛並みはグレーですが…) 母ウサギの「ゆき」からうまれた子ウサギの「しろ」。 どうぞよろしく! ちなみに,約3カ月でこんなに大きくなりました。 母ウサギ「ゆき」と並んでもどちらが大きいのか分からないくらいになってきています。 ![]() お友達がテレビに映ったよ!![]() ![]() 久しぶりに会う友達の姿に,「テレビに映った!」「元気?」「聞こえてる!?」と子どもたちは大興奮でした!おうちでの様子を尋ねたり,みんなが大好きな踊りを一緒に踊ったり,新しい体操をみてもらったりしました。 場所は離れていても,すぐそばで遊んでいるような,少し不思議な,でも,あたたかい時間を過ごすことができました。 かけっこ(4歳児)![]() ![]() ![]() 力強く走ることができるようになってきました。 「もう1回!」「もう1回!」と何度も全力で走る姿はとてもかっこよかったです! お宝タワーができた!![]() ![]() ![]() お宝を自分のおうちにたくさん集めたり,お皿に入れてごちそうにしたり。透明の筒を出してみると,その中にどれだけ早く入れられるか,お宝集め競争が始まりました。 しばらくすると,自分たちで2つの筒を繋いで「タワーみたい!」と高い筒にした子どもたち。そこから,どれだけ高く積めるか,さらには,筒からはみ出して,どこまで重ねられるかを,「そーっとやで!」「ここ置けそう!」!と教え合いながら,慎重に重ねていく姿がありました。絶妙なバランス感覚です…! もうすぐ敬老の日![]() みつば幼稚園では自分のおじいちゃん,おばあちゃんにカードをつくり,昨日各家庭に持ち帰りました。カードには,子どもたちのはじけるような笑顔の写真と,幼稚園でとれた草花の種を添えています。おじいちゃん,おばあちゃんに子どもたちの元気が伝わるといいなと思います。 そして, みつば幼稚園には隣接する高齢者施設があります。そこのおじいちゃん,おばあちゃんにも子どもたちの気持ちを伝えようと,5歳児ゆり組が絵をかいて台紙に貼り合わせた大きなメッセージカードをつくりました。 直接交流はできないけれど,職員の方々にそのメッセージカードを届けました。もちろん,草花の種も一緒に! おじいちゃん,おばあちゃん,どうぞこれからもお元気で! また会える日を楽しみにしています!! 何度も何度も…![]() ![]() ![]() 最初はマットのフワフワの所でバランスを崩して転んでしまったり, 1段高いところに上るときに足がひっかかって倒れたり, いろいろな姿がありました。今まで歩数をたくさん乗れるようになっていた子も,高い高い竹馬にしていた子も,「あれ?今までみたいに簡単にはいけないぞ」という感じでした。 その”簡単にはいけない”という所で子どもたちの心に火がついたようでした。 何度転んでも,何度も何度も繰り返しチャレンジする姿がありました。 そして最後までいけたときの達成感。満足感。 大事にしていきたい姿です。 乗れたぞ!やったー!!![]() ![]() ![]() 一度クラスのみんなでチャレンジする時間をもったあと,「できた!先生見てて」「早く竹馬やりたい」そんな声が多くなりました。 やってみようと思うその気持ちが大事です。そして,その”やってみよう”の気持ちを支えているのは,友達の姿と自分を信じる気持ちなのかな,と子どもたちを見ていて思いました。 一人のがんばりがどんどん周りに広がっていくゆり組の姿です。 土づくりをしたよ![]() ![]() 根が絡まっているものや,茎が太くてなかなか抜けないものもありました。4歳児の子どもたちは友達や先生と力を合わせて引っこ抜こうと奮闘する姿がありました。 降園前には,「手がまだしびれてる〜」と頑張った証を誇らしげに見せ合っていました。 大根の土をつくろう![]() ![]() ![]() 4歳児が一生懸命している姿をみて,3歳児も頑張って土を運んだり,根っこが絡み合っている土をほぐしたりしました。 中からミミズがたくさん出てきて,ミミズにも太いもの,長いもの,小さいものがあることを教えてくれました。 栄養もいっぱい入れて乾かしたので,来週には大根の種をまいて,大根を育てようと思います。おいしい大根になるといいな〜。 それぞれの色![]() ![]() ![]() |
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