風車回ったよ！（４歳児）

４月１９日
風車を子どもたちと一緒につくりました。
「先生！次はどうするの？」とつくりたい思いが溢れ出ていました。小さい穴に針金を通すことにとても集中して頑張っていました。

広場で思い切り走って「見て！先生，めっちゃ回った！」と喜んでいたり，今日は気持ちいい風が吹いていたので，「あれ！回ってる」「止まった」と自然に回る風車の様子を見ていたりする姿がありました。
ごっこ遊びにも風車を持っていくなど，肌身離さず大切にしている姿がとても可愛らしかったです。

もも組の様子から

　お部屋の前に小さな砂場ができました。花や水を使ってままごと遊びをしています。それぞれがつくりたいものをつくって楽しんでいますよ。
　年中組が風車で遊んでいると”いいもの見つけた”と目がキラキラになったもも組の子どもたち。「私もやりたい！」と早速，自分たちも風車をもって走ります。もって走るだけでとっても嬉しい子どもたち。広場を駆け回っていました。
　そして，お帰りの前はみんなで過ごす楽しい時間！今日は，動物になってダンスを踊りました。かわいいウサギやゾウに変身して楽しみました。
　明日もいっぱい遊ぼうね！

その４

前日は遊戯室の『遊園地』の遊びのひとつだったサッカーごっこ。
今日は誘い合って園庭でサッカーをする姿が見られました。

保育室からも姿が見えるので，
「すごいシュート決めてたね！2階からも見えるんだよ」
と帰ってきた子どもたちに伝えると”えっ？なんでしってるん？”という顔をしながらもとても嬉しそうでした。

遊戯室・広場・保育室いろいろな場所で思い切り遊んだ1週間でした。

その３

年長になった！！遊戯室の大きな積み木が使える！！
そんな気持ちをもっていた子どもたちも多かったのかもしれません。

連日遊戯室での遊びが続いています。
滑り台のようなものをつくっているときの様子を見ていると「ここに四角のやつ？」「三角はあと何個いる？」など形や大きさを考えながら遊んでいます。遊びの中で図形に対する感覚も育っていっているのだと感じました。

また，重たくて長い大積み木は一人では持てません。
「ねぇ，そっち持って！」と声をかけあっています。
”協力する”ということの土台になっていくのだと思います。

その２

幼稚園の園庭や広場にもたくさんの草花があります。
ポケット図鑑を持って，あちこち探して
「あった！！」
「オニノゲシっていうんだって」
「ぼくはモンシロチョウをつかまえたよ」
保育室の大きな地図で他の友達とも共有していました。

街中の幼稚園でも，目を向ければたくさんの自然があります。
子どもたちとの発見を大事にしていきたいです。

幼稚園で飼育しているカブトムシの幼虫のマットもずいぶん汚れてきていたので新しいものに入れ替えました。
「めっちゃ大きくなってる！」
「土の中に潜っていった！すごい！」と大興奮でした。
夏が楽しみです。

年長ゆり組の遊び その１

進級し，新しい保育室の中でようやく落ち着いて自分の好きな遊びを楽しむようになってきています。

新しいままごと道具やキッチンでおうちごっこ。
人と関わる力の基礎がごっこ遊びにはたくさん含まれているのでとても大事にしたい遊びです。

みつば幼稚園 沿革史

みつば幼稚園の沿革史はこちらからご覧ください

⇒　みつば幼稚園　沿革史

ふじ，満開！

みつば幼稚園の砂場の上は藤棚です。
藤の葉はよく茂るのですが，いままであまり花が咲きませんでした。
しかし！今年はたくさん花が咲き，今満開です！

今年，みつば幼稚園には「ふじ組」ができました。
ちょうどそれを祝うかのように満開です！

大積木で

始業式，入園式がおわり，今週から式場に使っていた遊戯室を遊びの場に戻しました。
早速，５歳児ゆり組が大積木を出して遊び始めました。
四角や三角を組み合わせて傾斜をつくり完成したのは「すべり台」です。大積木なので，子どもが実際に滑ることができ，何度も繰り返し楽しみました。
（２段くらいの低いすべり台ですが，自分たちで作ったものは一味違うようです。）
他にも大きな家や乗り物などもつくり，その中に入り込んで遊びました。
またつくろうね！

楽しい幼稚園

先週，始業式，入園式があり，今日から本格的に保育が始まりました。
特に入園したばかりの３歳児は，おうちの人と離れての幼稚園生活です。
ウサギに餌をやったり，スケーターや三輪車に乗ったりして，好きなことをどんどん見つけて，目を輝かせて遊んでいました。

けれども，ふとした瞬間に「ママがいい・・・」とつぶやく子どももいます。
降園時刻が近づくと「もう終わり！」と言いながらおもちゃをさっさと片付けたり，友達のおもちゃまで片付けようとする子どももいました。（きっと，早く片付けて，早くおうちの人に迎えに来てもらいたい気持ちの表れなのでしょうね。）

さあ，明日はどんな遊びをしようかな？
たくさん遊べるよう，用意をして待っていますね！