ジャガイモを収穫しました

いよいよジャガイモの葉っぱが倒れてきたのと，昨日Aくんが「ジャガイモが見えてる！」ということに気付いてくれたので，ゆり組が収穫することにしました。

グループごとに分かれての活動です。
最初に茎の部分を引っ張ったのですが，思うほどついておらず「あれっ？」となっていた子どもたちでした。
土の中にきっとまだまだ隠れているんだ！掘ってみよう！と掘り進めていくと，ゴロゴロ・コロコロ大きいものから小さなものまで，たくさん掘れました。

秤を置いておくと「これが一番大きいかもしれない！」「こっちはどう？」と量ってみていました。最大のものでおよそ２３０グラムもありました。

次に小さなジャガイモばかり集めて量り始めました。
「あれ？動かない」（秤のメモリが）
「小さすぎるんちゃう？」
「じゃあいっぱいにしたらどう？」
「そっか！小さいのがいっぱいで大きいのと一緒になるんや！」

１００グラムのジャガイモと小さなジャガイモを１００グラム分集めて量った時の気づき，大発見です。

子どもは遊びや生活をを通して学んでいます。数量に対する感覚を育てているのだな，と子どもたちの姿を見て感じました。

カレーパーティーは延期になりましたが，それまで楽しみな気持ちを持ち続けていきたいと思います。

沈まないな〜大好きなボール

　片付けが近づいたころ。
　Aくんがそとの水道場にボール２つを持ってきて洗い始めました。
　そこへBくんが手を洗いに来ました。BくんはAくんがボールを洗っていたのを見て，そばにあったバケツでボールを洗おうと，ボールを1つバケツに入れました。Aくんは，バケツにボールが入ったことが面白くて見ていました。すると・・・
何度やってもボールはバケツの中に沈まず『ポコン』と浮いてきます。不思議に思いBくんは一生懸命押し込み，Aくんは「もう一つ入れてみる？」と言ったり，横でBくんの気持ちになって手でボールを押す真似をしたりしました。
「やっぱり沈まへん」と言いったBくん。
「ほんまやな。押しても沈まへんな」と先生もAくんの気持ちになって言いました。
Aくんも“そうやな，なんでかな？”といった表情でボールを見ていました。

3歳児なりに予想したこととは違う動きをしたボール。
何度もボールが『ポコン』と浮いてくる不思議な感覚を楽しみました。