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最新更新日：2024/11/01 |
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学校教育目標 「ふるさと伏見を愛し，未来を拓く生徒の育成」
学年集会
各学年では長かった２学期を総括する「学年集会」が行われています。写真の２年生では、代表の中央委員が２学期を振り返るとともにそれを象徴する各クラスの漢字を発表しました。
また、それと合わせて「学年改善三箇条」も発表され、学年末に向けての目標を新たにしました。    個別懇談会
１２月１４日（月）〜２２日（火）の日程で「個別懇談会」が始まりました。中でも進路選択を控えた３年生にとっては大変重要な懇談といえます。「なりたい自分になるために」の集大成として、悔いのない選択をしてほしいものです。
また、１・２年生も進級に向けて，これまでの成果や自身の成長を見つめ直し，目標に向かう課題を確認する大事な時期ともいえます。冬休みを前に貴重な機会としてほしいものです。（来校の際は、各学年のフロアの掲示物もご覧下さい）    人権学習
伏見中では１２月の人権月間に合わせて「人権学習」を行っています。学年ごとにテーマを決め、２〜３時間の内容で正しい知識を身につけ、人権を尊重する態度を養うことを目的に実施します。各クラスでは時間をかけて作成した指導案を基に、各担任が手法をこらして学習活動を展開していました。
   ケータイ教室（１年生）
１２月１５日（火）１年生はKDDIの方を講師としてお招きし、「ケータイ教室」を実施しました。スマホ・ケータイを安心・安全に使うためには何が必要が？動画も交えてわかりやすく教えていただきました。フィルタリングを設定すること、使い方について家族でルールを設定すること、そして何よりトラブルにならないよう「自分がどう思うかではなく、相手がどう思うか」を考える必要があるなど貴重なお話をしていただきました。
今回学習したことを日頃の生活に活かしていきたいものです。    ８組 居住地校交流会  個別懇談会についてのお願い PTA壁新聞
「ＰＴＡ壁新聞」が完成しました。例年１２月上旬に開催される「京都市ＰＴＡフェスティバル」に出展されるこの取組は、コロナ渦のため今年度は開催が見送られましたが、伏見中では校内で掲示することを目的に作成していただきました。
ＰＴＡ本部、学年委員会、保体委員会などが中心となって作成されたこの作品は正面玄関に掲示しています。懇談等で来校の際は、是非ともご覧下さい。    公開授業（保健体育）
１２月１１日（金）保健体育科（２年生）の公開授業が行われました。ねらいは「自分の走りを研究し、一定のペースで走る極意を見つけよう」です。入念にウォーミングアップを行った２年生は、ペアになって持久走に挑みました。驚いたのはグランド脇にタブレットが１０数台設置され、走りを録画していること。そして、ペアになった生徒からは時間配分やペースの上げ下げなどひっきりなしにアドバイスが大声で飛び交っていることです。苦しいながらも生き生きとした表情で走るきる生徒の姿がとても印象的でした。
最後のまとめでは、録画された自分の走りを点検し、「○○は○○すべし」といった極意を自分なりに見つけ、振り返りとしていました。こんなところにもＩＣＴを取り入れた主体的な学びを引き出す工夫が行われいます。    授業の様子（数学）
１２月１０日（木）１年生数学の授業の様子です。“証明”の課題について，グループ学習を行い、発見したことを発表していました。代表生徒の発表の様子は大変しっかりしており、小学校で繰り返し学んだことが窺えるものでした。
   学校図書館を活用した授業（国語科）
１２月１０日（木）公開授業として「学校図書館を活用した授業（３年生 国語科）」が行われました。目標は「歴史的背景などをふまえ、古典の世界を親しむことができる」です。この授業は今まで教室で行った松尾芭蕉の「夏草〜奥の細道から」をさらに深めるため、旅行社の立場になって企画書を作成するというものでした。
９月に実施した修学旅行の企画書を参考に、完成図をイメージした後、ツアーのポイントとなる俳句を選び、自分なりのアピールポイントをワークシートに記入していきました。最終的に「奥の細道を訪ねてツアー」の企画書が完成し、グループ内で発表を行いまとめとしました。 教科書を使って教室で学んだ古典は、図書館の豊富な資料を活用して、さらにオリジナルな授業が完成しました。また一つ、伏見中のレガシーといえる図書館を活用した授業に新たな引き出しが加わりました。最後は、振り返りを行い、学習意欲をますます高めて結びとしました。    |
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