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最新更新日:2024/08/02 |
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3年 昼休みのようす![]() 本日は雨でした。しかし,エネルギーがたまっています。そんなときは,体を動かしたくなります。教室で,ソーシャルディスタンスを保って,隔日登校の時におどったダンスをしてみました。肌寒くなってきた朝の様子も一変しました。体を動かすことは元気になる源のように見えました。 3年 外国語活動 「 I like 〜 」![]() 外国語活動で「私は〜が好きです」というフレーズを入れての会話をしてみました。はじめは好きな色。次は好きなスポーツ。最後は好きな食べ物でペアトークをしました。言葉で思っていることが伝わると思わず,笑顔になります。 3年 体育 バトンリレー![]() ![]() ![]() バトンリレーをしました。勝っても負けても,全力でバトンをつなぐことを目指します。「かっこええやつ,するねん」とスポーツフェスティバルでがんばることを口々に話していました。 3年 理科 風の力![]() ![]() 風の力の実験をしました。ゴムの力の時とは,車に加わる力の手ごたえが違うことに驚いていました。ゴムの時は力強く走りはじめ,風の時はふんわり走りはじめます。そんなようすの違いも観察していました。鋭い観察眼です。 3年 算数 「どんな計算になるかな」![]() 問題をみて,式を立てます。答えも出します。どうして,その式になったのかを説明します。説明にはキーワードを軸にして,ノートに記述します。友だちと交流すると「あ,そんな感じか」と新たな発見をしていました。 3年 音楽 合奏をしてみよう。![]() 音楽で「ゆかいな木きん」を演奏しています。4つのパートに分かれての演奏になるので,合わせると音が一つになり,とても気持ちがいいです。音楽は心があらわれます。 3年 もうすぐ100冊ですね。![]() 連休中に読んだ本を返しました。「次,何読む?」とつぶやきながら,本を選びます。100冊達成の次は,「目指せ,10000ページ」と大きな目標に向かいます。一冊でも多く,良書に出合ってほしいです。 2年 図工 「光のプレゼント」![]() ![]() ![]() この図工の学習では,透明のファイルやペットボトルなどにペンで色を塗り,太陽の光に材料を照らし様々な色を作りました。反射した色を見て楽しむだけでなく,光の色を組み合わせ,光の三原色の特性に気づいたり,材料を組み合わせて様々な模様を作れることに気づいたりなど,いろいろな発見がたくさんありました。 2年生 書写「画の長さに気をつけて」
9月18日
2年生は,今週も漢字の書き方について学習をしました。 水書でも書く練習をしながら,一画一画ずつていねいに取り組んでいました。 書写に取り組むと,ふりかえりの文章を一字一字ていねいに書く子が増えてきました。 ていねいに文字を書くと,漢字を覚えることにもつながります。普段からていねいに書けるようにしてほしいなあと思います。 ![]() 2年生 体育「なげあそび」
2年生は,体育で「なげあそび」に取り組んでいます。
片手で遠くにボールを投げたり,的に向かって投げたり,みんな,楽しんで取り組んでいます。 10月7日のスポーツフェスティバルでも,「なげあそび」をいかした競技をする予定です。白熱した競技になりそうです。お楽しみに! ![]() |
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