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最新更新日:2025/06/14 |
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楽器しよう!![]() 遊びの中でも,「昨日の楽器の続きしよう!」と友達を誘い合い,自分たちで音楽をかけたり台をつくったりして楽器あそびを楽しんでいます。 友達が楽器を鳴らしている間も,友達の姿を見ながら自然と体でリズムを刻んだり, 「今度はカスタネットしよう!」 「じゃぁ私は木琴!」 「誰か今度指揮の人になって!」 などと,毎回やる楽器を変えたり友達と交代したりしながら遊んでいました。 遊んでいくことを重ねていくうちに,少しずつ友達の音を聞いたり,一緒に音を合わせたりすることが楽しくなってきているようです。 平成26年度 みつば幼稚園 学校評価実施報告とろとろできもちいいな〜新聞粘土![]() ![]() 今まで遊んできた新聞紙に水を入れて遊びました。 新聞紙に水がしみ込んでいくうちに, 「先生,これやぶっても音しいひんで」とAちゃん。 教師がやってみて「ほんまやな」と言うと, Bちゃんが「なに?」と聞きに来ました。 そこで,ぬれていない新聞紙を破って見ると “びりびり〜”と音がしました。 次にぬれた新聞紙は“…”音がしませんでした。 Bちゃんは「ほんまや,ほんまやな〜」と自分でもやっていました。 「足でふんでいい?」「いいよ」と答えると, 足で“ぎゅっぎゅっ”と押し始めました。 みんなも真似して足でしました。 最初の新聞紙の量の半分ぐらいになりました。 もっとこねていくうちに柔らかくなっていきました。 「気持ちいいで〜」「ほんまきもちいいな〜とろとろできもちいいな〜」 と,友達と同じ思いを伝えあっていました。 お帰りの時に,新聞粘土の話をすると,「とろとろできもちよかったな〜」 と思い出していました。 上京中学校ふれあいコンサート![]() ![]() ![]() 京極幼稚園のお友達と一緒に、ゆり組ふじ組の子どもたちが上京中学校ふれあいコンサートに出演しました。 ♪ドレミの歌 ♪ちいさないのち の歌を歌いました。 そして、まんまる音頭も踊りました。 たくさんのお客様を前に、ちょっと緊張した表情も見られましたが、大きな口を開けて元気に歌を歌いました。 良い経験になりましたね。 お芋ほりに行きました![]() ![]() ![]() さつまいも掘りに全園児で行きました。 いつも通っている西賀茂農園です。3歳児と5歳児とが手をつなぎ、4歳児はクラスのお友達と手をつなぎ、出かけました。 目当てのさつまいもは土の中です。子どもたちは素手で土の手触りを感じながら、掘っていきました。 しかし、土が硬いところもあり、大きなお芋は友達と一緒に掘ったり、先生にスコップで土をおこしてもらったりしながら、一生懸命掘りました。 畑には虫もいっぱいいます。 さつまいもを掘ったら虫探しです。 「幼虫いた!」 「かぶとの幼虫や!」(実際はもっと小さな幼虫。カナブンの幼虫でしょうか?) 「くももいる!」 「はさみむしも!」(今年はどういうわけか、ハサミムシが年長児に人気があります) 畑の土でお団子つくりを楽しむ子どももいます。 幼稚園の土や砂場の土とはまた違う、畑の土の感触。 (ちょうどお団子をつくりやすい粘りがあります。) 畑の中でいろいろなことを楽しんださつまいも掘りでした。 お芋ほりの後は、近くの公園へ! 秋空のもと、みんなで食べたお弁当、おいしかったね! 子どもたちはお芋を家に持って帰ることをとても楽しみにしていたのですが、残念ながら、今年は不作で、110人の子どもが各家庭に持ち帰る収穫量がありませんでした。 今日、収穫したお芋は幼稚園でみんなで一緒に食べたいと思います。 (地域の皆様、PTAの皆様、今日も畑で大変お世話になりました。 ありがとうございました。) でてこいおいも〜おいもほり![]() ![]() 今日は,年少組も初めて市バスに乗って園外保育に出かけました。 西賀茂にある農園に,年中・年長児が春に植えてくれたお芋が大きくなりました。 そこで,年少組の子どもたちも一緒においも掘りをしました。 初めて見るのでどんなふうにしておいもができているのか, どんなふうにして掘るのかなど楽しみにしていました。 おいもの歌を口ずさみながら,少し長い道のりを年長児に手をつないでもらい 歩きました。 畑に着くと長靴にはきかえ,畝の中に隠れているおいも探しをしました。 はじめは畑から出てくるミミズやバッタ,コオロギなども気になりました。 徐々に“おいものひげ”を見つけることができるようになり,「あった!」 と,少し見えているところを掘り起こしてみたり,「ここかたいで」など おいもが在りそうなところが分かってきたようでした。 土が硬くてなかなかほれなかったり,土とおいもがギュッとくっついていて ちょっと引っ張ったくらいでは出てこなかったりしました。 けれども,自分たちが見つけたおいもです。先生と一緒に掘り出しました! 大きなおいも,小さいおいも,いろいろありましたが,自分の探した おいもがほり出せるととても嬉しそうでした。 「どうして食べようか?」と尋ねると,「焼いて」「バターをつけて」 「てんぷらにして」などなどいろいろ考えていました。 楽しみだね〜 まんまる音頭たのしいね![]() ![]() ![]() 京極幼稚園のお友達と一緒に歌を歌ったり、まんまる音頭をしたりします。 今日は、3・4歳児にその歌や踊りを見てもらいました。 見ていた3・4歳児は踊りたくて、うずうず・・・。 最後はみんなでまんまる音頭を踊りました。 地域の盆踊りでも踊ったまんまる音頭。 みんなで踊ると心体もまんまる! 楽しいね! 花火みたいな音がしたな〜土粘土遊び![]() ![]() ![]() 今日も土粘土で遊びました。 「今日もする?」ブルーシートを敷き始めると 子どもたちからそんな声がしました。 「土粘土出そうか」と言うと,子どもたちも 遊んでいたおもちゃを 片付けて,スモックを着ました。 一緒に土粘土を出して,粘土板の上に置くと, ちぎって丸めたり,手で押したり,上にのって ジャンプしたりして思い思いの遊びを始めました。 友達が,ジャンプする姿を見て,「私もしたい」 丸めた団子を”電子レンジ”に見立てた段ボール箱に 入れると,「ぼくも」と言って入れました。 友達のしたことがやってみたい遊びとなって一緒に 楽しんでいました。 そばにあった段ボールの“木”にAちゃんが粘土を付けました。 ポロっと落ちたので今度は投げて見ると”ドン”と音がして ひっつきました。 みんなびっくり!「なんか花火見たいな音がしたな」 それからみんなで いっぱい投げて木につけました。 友達と一緒にするって楽しいね! 粘土遊びをしたよ![]() ![]() 昨日から土粘土をして遊んでいます。 粘土を出すと「先生,これなぁ〜に?」と興味津々の子どもたち。 触ってみると,「うわぁ!気持いい」「冷たいなぁ」とそれぞれに話しながら粘土の柔らかい感触を楽しんでいました。 「足で触ってみたい!」と足の裏でもペタペタしてみると「すご〜い!!」と初めての感覚に驚いていたり,手でコロコロとお団子やヘビをつくったりいろいろな形を作って遊んでいました。 トイレのスリッパを…![]() 最初は黄色のスリッパを手前に並べ,オレンジのスリッパを奥に並べました。 そして2人で 「できた!」 とスリッパを眺めて,Aくんが 「たんぽぽ組ともも組が小さい方やな」 と言いました。Bくんも気づいたようで, 「オレンジがこっち(手前)の方がいいやん」 と,並べなおし! 並べなおし終わると, 「ちょっと間あけとかな,(どれとどれが対か)わからへんかも」 と,それぞれのサンダルの間隔をあけていました。 次の人のことを思って並べてくれているのだな,と嬉しくなりました。 年中組も,すっかりお兄さんお姉さんですね。 |
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