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最新更新日：2024/09/20 |
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9月8日 日曜幼稚園説明会 9時30分〜を行います！他の日時ご希望の方はまずはお電話を！（Tel:０７５−４４１−３７５２ メールアドレスmitsuba-e@edu.city.kyoto.jp)
5歳児が特養訪問に行きました
みつば幼稚園は小川特別養護老人ホームと併設の幼稚園です。
月に２回ほど、特養に訪問に出かけます。 4月26日に今年度1回目の訪問に5歳児ゆり組が行ってきました。 4歳児のときにも行った特養ですが、久しぶりの訪問に子どもたちはやや緊張気味の表情でした。 でも、おじいさんおばあさんに歌や手遊びを聞いてもらい、 「かわいいねえ」 「上手だねえ」とほめてもらい、うれしい気持ちになりました。 子どもたちは、「また、歌を聞いてほしいな」と話をしていました。 帰りに、特養の玄関ホールから幼稚園が見えました。 「あ、いつも幼稚園から見てたのはここやったんや！」と気づき、驚いていました。 今回の訪問で、特養さんの存在がまた少し身近になった子どもたちでした。  4歳児 こいのぼりづくり２ “魔法の水”をスプレーします。 すると、ジワジワと色がにじんで、子どもたちはびっくりしていました。 友達がスプレーする様子を一緒に見たり、手伝ったりして何度も楽しんでいました。 一晩置いた紙を見て、 「うわー、きれい！！」 乾くとまた風合いがかわっていることに驚いていました。 みんな、すてきなこいのぼりができそうですね！ これからも、いろいろな素材で遊び、試し、たくさんの驚きや発見をしてほしいと思います。  4歳児 こいのぼりづくり  和紙（障子紙）に水性サインペンでぐるぐるかいたり、好きなものをかいたりして楽しんでいます。 できあがったら、霧吹きで和紙に“魔法の水”を吹きかけます。 「うわ〜」 「色が変わった！」 「おもしろいなあ！」 何度も繰り返し、“魔法の水”を吹きかけて楽しみました。 風車、うれしいな 小さな砂の山をつくり、そこに風車を立てようとしています。 「これは、扇風機ね！」 「扇風機が回ったら、涼しいよね」と友達と話をしながら楽しんでいます。 砂場からも砂を運び、なんとか風車が完成しました。 しばらくして 担任の先生が通りかかりました。 「先生！これ、扇風機なの！！風がきたら回るの！涼しいからおいで！！！」 と、とっても素敵なアイデアを先生に伝えていました！ こいのぼりづくり４ 思い思いに紙を切って貼っていました。 素敵なこいのぼりができてきました！  こいのぼりづくり３ いくつかの丸を切って重ねて貼っていきます。 丸く切った紙の端に沿って丁寧にのりづけしていました。  こいのぼりづくり２ ゆり組の子どもたちのこいのぼりも三重、四重、五重・・・と 色紙を少しずつ大きさを変えて丸く切って張っていました。 どうやって、大きさを変えているかというと、 丸い型紙が５種類あり、その型紙を色紙にのせて型をとり、色紙を切っていくのです。 “どの大きさの型をどの色で使おうかな” 子どもたちは色や形を考えてえらんでいました。  こいのぼりづくり１ 紙を半分に折って、こいのぼりの腹の部分はステープラーでとめていきます。 子どもたちは指先にぐっと力を入れてとめていました。  ようこそ、1年生！
今日の午後はこの3月に幼稚園を修了し、1年生になった子どもたちが幼稚園に遊びに来てくれました。
久しぶりに出会う友達や先生に大喜びの1年生。 遊戯室に元気いっぱいの声が響き渡っていました。 でも、話を聞くときには 「手をひざにのせるねんで！」 「おなかと、背中にグーをいれて、机におなかがくっつかないようにするねんで！」と １年生の“座り方”を教えてくれました。 みんなで仲良し遊びをしたり、おやつを食べたりして楽しい時間をすごしました。 また、幼稚園に遊びに来てくださいね！ 色水と紙で・・・  何が始まるのかな？と見ていると、ゆり組の子どもたちは、白い和紙（障子紙）を小さく折りたたんで、色水につけました。 紙に色水がしみこんでいきます。 いろいろな色を使いたくて、次々に色水に紙を浸している子ども、 折った紙の角をそっと色水につけている子ども、 みんな、色水が紙にしみこんでいく様子をじっと見つめていました。 十分色水がしみこんだら、広げていきます。 紙が破れないようにそっとそっと広げていくと・・・ 「こんな色になった！」 「（青い色が）海みたい！」 「先生！これ、きれいやろ！」と うれしくなったり、驚いたりしていました。 きれいに染まった紙を乾かして、何かいいものをつくるようですよ。 楽しみですね！ |
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