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3月4日(月) 親子お別れ会2013/3/1(金) おひな祭り意味が分かったのでみんなでひな祭りの歌を優しい大きな声で歌ってから楽しみな雛あられをいただきました。白酒のかわりはカルピスでした。 2013/2/27(水) 年長さん1年生と給食4時間目,1年生との年間グループになって昔の遊びで楽しみました。こまを回したりゲームをしたりして遊びました。いよいよ給食です。「手洗いに一緒に行こう」「こっちだよ」一年生はお兄さんお姉さんです。手をつないで連れて行ってくれました。 いよいよ待ちに待った給食です。配膳をしてもらって「ちらしずしありますか?菜の花おすましありますか?三色ゼリーはありますか?・・」「いただきます」 みんなで食べると美味しいね。「初めて食べるものやわ。でもがんばる」苦手なものがあった年長さん女の子,口に入れてみました。みんなの力はすごいですね。一年生のみんなはとても優しくて年長さんを大事にしてくれました。 ありがとうございました。一年生のみんなと給食調理員さんにお礼を言って幼稚園へ戻りました。 2月27日(水)
今日は、2月生まれの誕生会がありました。誕生月の友達は、年長児から自分の名前を呼んでもらいみんなの前にでます。みんなの前にでるのは、ドキドキします。少し緊張した様子でしたが、先生からのインタビューに嬉しそうに答えていました。その後、みんなでふれあい遊びをしました。異年齢でふれあえる楽しいひとときでした。
2月26日(火)2013/2/25(月) 音楽会「ぞうさん」「さんぽ」「ぽにょ」など子ども達がよく知っている歌になると,子ども達は自然に身体を揺らして一緒に歌いました。 ピアノの独奏もしてくれました。きらきらぼしでした。沢山の表情に変身するきらきらぼしでびっくりしました。 歌を覚えようとすること,声を出して一緒に歌うとすること,歌っている方やピアノを弾いている方そして会場にいるみんなと音楽会を楽しもうとすること,これは全部自分の意思ですることです。参加してそこに集中して自らも入り込もうとすれば,どんなことでもきっと楽しくなります。知らない歌を聞いている時でも,リズムに乗って一所懸命に歌を覚えようと口をあけて歌おうとしている子たちを見て,この子たちは楽しんでいるなあ,覚えようとしているなあ,豊かな力がつくだろうなあと思いました。 2013/2/21(木) 年少・年中生活発表会年中さんのげきごっこでは最後に「オニのパンツ」をみんなで力をこめて踊りました。インフルエンザでなかなかみんなが一緒にそろうことができなかったので今日はみんなでごっこや歌やリズム遊びができてとてもよかったです。お客さんの前でしたが大きな声で最後まで集中してがんばれました。 年少さんも、ようやくみんなが一緒にげきごっこや歌ができました。4月に入園した頃を思い浮かべると雲泥の差ですね。感受性豊かに表現力豊かに優しくたくましく育っています。がんばりましたね。 2013/2/21(木) 親子交通教室お話を聞いた後,子どものリードでお母さんと一緒に七本松五辻の交差点を回って帰ってきます。「信号を見て,右見て,左見て,後ろ見て,前見て」渡りました。丁寧に見すぎて,「青信号が渡る前にチカチカ点滅してきた」なかなか渡れない子もいましたね。 「小学校へ行くまでに道路を歩く練習をしてくださいね」と教えてもらってカバンにつける反射板をいただきました。 2013/2/20(水) お招き会ニコニコ顔の入園児さんたちです。「どうでしたか」と尋ねると「楽しかった」という声がたくさん返ってきました。 「とても賢くお客さんになって聞いてくれたので,子ども達はがんばって歌ったり演奏できました」「入園してきたら,今日のように一緒に楽しく遊ぼうね。入園を楽しみにしていてくださいね」と先生に褒めてもらいました。 2013/2/19(火) 小学校作品展小学生になると想像力や集中力や忍耐力も学年が高くなるごとに高まりますので,作品にもそれらが現れてきます。幼稚園への送り迎えの時に小学校の体育館をのぞいてみてください。そして,見てきたよと子どもに語ってください。 |
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