４年人権学習「ちがいのちがい」

　１５個の問題から，このちがいは「あってもいいちがい」か「あるのはおかしいちがい」か話し合いました。
　難しい内容のものもありましたが，男か女かで損をしたり，やることを決めつけられたりするのはおかしなことで，自分らしく好きなことを思いっきりできる世の中にしていきたい，という意見が出ました。

４年選書会

　学校では様々な機会を生かして，読書に興味をもてるよう取り組みを進めています。選書会では，たくさんの新しい本をゆっくり眺め，購入してほしい図書を選びました。興味のある内容の本や，いつもの図書室では見られない本がたくさんならび，子どもたちは興味津々で選びました。

４年栄養指導「かむことの大切さ」

　栄養教諭の先生と「かむことの大切さ」について学習しました。卑弥呼がいた時代の食事と，今の食事を比べ，かむ回数が十倍以上違うことに驚きました。また，よくかむことで，健康に良いことがたくさんあることを知り，これからはよく噛んで食べよう，という感想をもちました。

2年 算数科 図を使って考えよう

　算数科の学習でテープ図を使って文章題を解いています。テープ図を習ったときは，難しいと思ったようですが，慣れてくると，「テープ図は分かりやすいな。」「テープ図で今日もやろう。」などと言う声も多くなりました。
　文章に合うよりよいテープ図はどれなのかを，児童が書いたテープ図を見比べて，意見を出し合いました。

３年理科 植物の育ち方（２）

　今日は，植木鉢や花壇で育てている植物の観察をしました。特にヒマワリはぐんぐん成長していて，くきも高くなり，葉っぱも子どもたちの手のひらぐらいに大きくなってきました。雑草もたくさん生えていたので，みんなでがんばって抜きました。幼虫がいたり大きなミミズがいたり，いろいろな発見もあって楽しく活動できました。

3年 選書会

　１時間目に選書会があり，図書室にあったらいいなと思う本を一冊選びました。
　すぐに決めてしまう子もいれば，終了ギリギリの時間まで悩んでいる子もいました。とても楽しそうにたくさんの本に親しんでいました。
　選んだ本が図書室に来ますように・・・

よつば学級 七夕飾りつくり

来たる七夕に向けて，図画工作科で七夕飾りをつくりました。
折る，切る，貼るなどして，いろんな飾りをつくることができました。
みんな工夫をしながら飾りつくりに挑戦していました。

６月２３日の学校

　１２時５０分現在のＷＢＧＴ指数（運動場）は２９．７。気温３３．４度，湿度５２％です。厳重警戒値の２８辺りを前後しています。これぐらいになると，激しい運動は控えて，活動中は十分な水分補給と休憩が必要です。
　気象庁の長期予報では，今年の梅雨は例年より早く明けて，夏は大変暑い日が続くそうです。
　熱中症防止のために，マスクの着脱・水分補給・休憩など，学校でも指導，声かけを繰り返しています。ご家庭でもご指導・声かけをよろしくお願いします。

タブレットを使ってみよう

　小学校では，タブレット端末を使って学習を行うことがあります。
　今日は，タブレット端末を扱う先輩である6年生のお兄さんお姉さんに，電源の入れ方やログインの仕方などを教わりました。
　はじめはたどたどしい指つきでしたが，慣れてくると「自分でパスワード打てた！」と嬉しそうな声も聞こえてきました。

　また，６年生が「飲み込みが早い！！」「もう手伝わなくてもできるなんてすごい！！」とたくさん褒めてくれるので，嬉しさでいっぱいの１年生でした。

３年道徳 「ふろしき」

今日学習したお話は「ふろしき」です。ふろしきについて知り，興味をもった主人公の気持ちを想像しながら，日本の文化のよさについて考えました。
ふろしきはあまり身近なものではありませんが，知っている児童や使ったことがある児童もいて，いろいろな使い方ができるふろしきに興味をもっていました。ふだんの生活にある文化のよさをたくさん見つけて，大切にできるといいですね。