歯磨き開始 2012/06/14

昨日親子歯磨き巡回指導を受けた４歳児は，今日の弁当後から歯磨きを始めます。

保健の先生が磨き方を改めて伝えたり，自分で磨き終わった子どもから仕上げ磨きをしたりしました。

今日は磨き残しが分かる染出し錠を持って帰ってもらいました。
お家でも子どもが歯磨きをした後やお家の方が仕上げ磨きをした後などに確認し，どのあたりが磨きたりていないかをチェックして，きれいな歯が保っていけるようにしていきましょう。

税務署の生きチャレ来園 2012/06/14

今みつば幼稚園に上京中学校から生きチャレで４名の生徒さんが来ているように，税務署にも生きチャレにいっている生徒さんがいます。
そこで税務署のお仕事として，幼稚園児に紙芝居を読みきかせるために，みつば幼稚園に来てくれました。

紙芝居の内容は，困ったときには皆で力を（お金も）出し合い，助け合っていこうというものでした。
動物たちが出てきて楽しいお話の中にも，税につながる視点もありました。
子どもたちには伝わったかしら・・・

終わりに生きチャレのお兄さん・お姉さんと一緒に『あのはしがおちるまえに』をして遊びました。

この取組みにはＮＨＫテレビの方が取材にこられていていました。
今日の夕方６時１０分から７時のニュースで放送される予定だったのですが，他の件がたくさん入ったそうで，後日放送になるそうです。

第１回避難訓練 2012/06/14

今日は今年度初めての避難訓練を行いました。
３歳児にとっては全く初めての避難訓練です。
きっと『ひなんくんれん』という言葉自体がわからないでしょうね。

今日の訓練の目的は，
『災害発生時の緊急放送を静かに聴いたり，担任の周りに集まって静かに話を聴いたりするなど，避難の際に必要な行動について知る訓練に参加する』
というものです。

訓練の内容としては，
・　担任のそばに集まる。
・　災害発生時に緊急放送が入ることを知る。
・　緊急放送を静かに聴く。
・　担任の話を静かに聴く。
です。

みつば幼稚園では通常放送は入れません。
放送が入るときは，緊急の時だけです。
放送で話を伝えるときは，とても大切な話があるのだということを知ります。

そして，周りの大人（今回は担任の先生）の話を静かに聴くことにより，次にどうしたらよいかがわかります。
ここで泣いたりふざけたりしてしまうと，自分がどう行動すればよいか，どこに逃げればよいかがわかりません。
これは命を守るとても大切なことだということを伝えました。

３歳児の中にはいつもと違う雰囲気に怖くなり泣いてしまう子どももいましたが，しっかりと担任の先生の話を聴くことができました。
４歳児，５歳児はもちろんです。

訓練が終わってから，３歳児のたんぽぽ組の子どもが尋ねてきました。
「もう怖いのない？」
「もうないよ，怖かった？」
「うん」
「怖かったのに，しっかり先生の話を聴いてたね」
「うん，泣いてたら，ママとパパ悲しくなる？」
「火事や地震のときに泣いていて，どこに逃げたらいいかわからなくなって，パパやママに会えなくなったら，きっと悲しくならはるよ。でも，火事や地震が起こっても，必ず先生たちが守るからね。必ずパパとママに会えるようにするからね。大丈夫だよ。怖くないよ。だから，先生たちの話をしっかりと聴くお約束は覚えておいてね」
「うん，わかった」

第２回は実際に避難する訓練を行う予定です。

「たのしいねぇ〜」 2012/06/13

４歳児と５歳児が歯磨き指導のため遊戯室へ行ってしまうと，園庭は３歳児のもも組とたんぽぽ組のオンステージです。

園庭の小さなお家に集まっているのはもも組の子どもたちのようです。
昨日の雨でぐちゅぐちゅになった園庭の土を一輪車に入れてこねこねしています。
なんとも言えない感触が楽しく，土を入れては混ぜ，スコップでぺたんぺたんとならし，また入れての繰り返し。

同じ一つの一輪車なのですが，○○ちゃんは
「ジュースつくってるの」
△△ちゃんは
「おだんごつくってるの」
□□ちゃんは
「ごちそうつくってるん」
とばらばらです。

□□ちゃんが
「先生，手入れてみ，あったかいで」
しばらくすると，○○ちゃんが
「先生，冷たいで」
全く反対のことを言っています。

小さいお家の中も水浸しなので，一人が土を入れて水をなくそうとしだすと，一人が動き，また一人が動き，と最後には全員がせっせと土を入れる作業がおもしろくなってきます。

そして，
「○○ちゃんと一緒，たのしいねぇ〜」
「△△ちゃんと一緒，たのしいねぇ〜」
「□□ちゃんと一緒，たのしいねぇ〜」
そんなことをつぶやきながら遊んでいるのです。

一緒の場所で遊んでいるけれど，それぞれのイメージの中で遊んでいます。
でも，それぞれがつながり，響き合い，一人で遊ぶよりもうんと楽しくなるんだということを感じ，言葉で表現しています。
３歳児の世界ってうらやましくなるほどステキです。

△△ちゃんが，
「先生，お着替え袋持ってきた？」
と尋ねてきます。
「私は持ってきてないよ。△△ちゃんは持ってきたの？」
「持ってきたで。そやし汚れてもいいねん。先生持ってきなあかんやん」
と言われてしまいました。

一緒に遊んで泥だらけになっている私を見て，心配してくれたのでしょうね。

そして，泥だらけになってもちゃんときれいな服に着替えて気持ちよくなれることや，汚れてもお家の方はまた洗ってきれいにしてくださるのだということを見通せて，安心して遊べているのだと感じます。

私も『お着替え袋』は持ってきていませんが，着替えはパンツまでちゃんと持ってきてますよ。
幼稚園の子どもと思い切り遊ぶには，準備と覚悟がいりますもの。

親子歯磨き巡回指導 2012/06/13

４歳児と５歳児の親子に向けて，歯磨き指導を実施しました。

園歯科医の先生と歯科衛生士の先生がきてくださり，歯の健康維持についてのお話や歯磨きの実施練習，保護者に向けての講話をしてくださいました。

５歳児は昨年度の歯磨き指導の後，毎日弁当後に歯磨きを続けてきました。
最後まで丁寧に磨けているか，毎日保健の先生が見てくださっているので，随分上手に磨けるようになっています。

４歳児の子どもたちは，これまで弁当後はうがいをしてきました。
明日からは歯ブラシをもってきて，歯磨きを開始します。

乳歯から永久歯にはえかわるとても大切な時期です。
歯磨きの習慣をしっかりとつけ，８０２０を目指してがんばりましょう！

室町乳児保育所との交流 2012/06/13

みつば幼稚園では，近隣の学校や保育所と連携・交流をしています。

今日は室町乳児保育所の２歳児の子どもたちが遊びにきてくれました。
保育所の子どもたちは園庭の遊具やおもちゃに興味をもって遊び始めました。

幼稚園の３歳児の子どもたちは，自分の遊びに気持ちがいっぱいで２歳児の子どもとのかかわりはあまり見られませんでした。
でも，保育所の２歳児の子どもたちは，幼稚園の３歳児の子どもがしていることを見て同じようにジャングルジムに登ってみたり，スケーターにのってみたりと，様々なことにチャレンジしていました。

自分たちが遊んでいるブラブラ橋に乗りにきた保育所の子どもを乗せてあげ，一緒にブラブラを楽しめるようにしていた４歳児の子どもがいました。

ブランコに乗りたいとやってきた保育所の子どもに，ブランコに乗せてあげやさしく押してあげている５歳児の子どもがいました。

学年があがると，自分よりも小さい子どもに，どのようにかかわってあげようかと考え，行動できるようになっていくのが見えました。

『さあ，交流しますよ！』という交流ではなく，同じ場で自然にふれあって遊ぶ中で，それぞれの発達に合わせてかかわれるこの交流はステキだなと思います。

室町乳児の２歳児のもう一つのクラスの子どもたちが，６月１５日にも来てくれます。

表現遊び 2012/06/12

３歳児のたんぽぽ組からピアノの音がきこえてきます。

ピアノの音に合わせて走ったり動いたりして楽しそうです。
ピアノの音がとまると，先生が
「ダンゴムシに変身してみようか」
と声をかけると，立っていた子どもがハイハイをしだしました。

ピアノの音が低音になってちょっと怖い雰囲気です。
ダンゴムシの子どもたちはコロコロと丸まっていました。

全員でというわけではありませんでしたが，たくさんの子どもたちが一緒になって楽しんでいました。
入っていない子どもも遠巻きに見ていたり，もも組の子どもたちも興味津々で見ていたりもしました。

たくさんの子どもたちと一緒にするのって楽しいかも・・・とちょっと感じたひとときだったでしょうか。

生き方探求・チャレンジ体験 2012/06/12

京都市では，平成１２年度から中学生が自ら学び，自ら考える力などの「生きる力」を身につけるとともに，集団や社会の一員としての自己の在り方と生き方を考えるきっかけを生み出すため，生徒の興味・関心に応じた勤労体験・職場体験，ボランティア体験などを行う「生き方探究・チャレンジ体験」推進事業を実施しています。

みつば幼稚園には，今日から３日間，上京中学校の生徒さんが４人来ることになりました。
おにいちゃん先生が２人とおねえちゃん先生が２人です。

１クラスに１人の生徒さんが入ります。
子どもたちは元気いっぱいに遊んでくれるおにいちゃん先生やおねえちゃん先生に大喜びです。
お弁当も一緒に食べました。
おにいちゃん先生のお弁当は，子どもたちのお弁当の４倍ほどの大きさもあり，子どもたちはびっくり！
「すごいなぁ！！」
とちょっと尊敬するような眼で見ていました。

先生や大学生の実習生や支援員，ボランティアとは一味違い，自分に近しいおにいちゃん・おねえちゃん先生にはより親しみやすく身近な存在として憧れも具体的にもてるようです。

今年度から期間が短くなりましたが，がんばって過ごしてほしいなと願っています。

（写真にはぼかし効果がかけてあります。ご了承ください）

ミニミニなかよしひろばまつり 2012/06/10

休日参観日に引き続いて，「ミニミニなかよしひろばまつり」がありました。
「なかよし広場」は幼稚園のすぐ近くにある公園です。
（幼稚園の広場ではなく，小川通元誓願寺下ルにある公園のことです）

ミニミニなかよしひろばまつりは２部制になっていて，第１部はみつば幼稚園で催されます。
幼稚園の子どもだけではなく，他の幼稚園や保育園にいっている子どもたちや小学生もたくさんきてくれました。

交通安全教室やビンゴゲームもあり，とても楽しく過ごすことができました。

第２部は引き続いてなかよし広場で行われます。

この催しのため，地域の方が朝早くから幼稚園の方へ準備に来られていたり，なかよし広場の草ひきや砂場の掃除や掘り起しをされたりしておられました。
ほんとうに地域に皆様には，子どもたちのためにご尽力くださり，頭の下がる思いで
す。
ありがとうございます。
たくさんの地域の方に見守られ，子どもたちが元気に安全に過ごせていることを幸せに感じます。

休日参観日〈その３〉 2012/06/10

子どもたちの姿を見ていただいた後は，全保護者に遊戯室に入っていただき，園長からお話をさせていただきました。

これまでの写真をつかって，子どもの遊んでいる様子や生活している様子をお伝えしたり，その姿を通して，今育とうとしていることや幼稚園が大切に育てたいと願っていることをお話しました。

みつば幼稚園の教育方針をご理解いただき，子どもの育ちを共に喜んでいただけるよう，これからもさらに工夫いして発信していきたいと思っています。

今日は幼稚園まで足を運んでいたたき，ほんとうにありがとうございました。