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最新更新日:2025/06/14 |
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室町乳児保育所との交流 2012/02/29![]() ![]() ![]() 朝は雨が降っていたのに,レインコートを着て,保育所から歩いてきてくれました。 すごい! 前半は3歳児の保育室で,自由に遊んでもらいました。 幼稚園のおままごとコーナーが人気で,ご馳走をつくったり,ぬいぐるみで遊んだりしていましたね。 今年度も何度か交流を繰り返してきましたが,まだ少々お互いに遠慮があるようで,近くで遊びながら,ちらっちらっと様子を伺い,だけど,一緒にはちょっと・・・・という感じです。 でも,後半で一緒に歌をうたったり,ダンスを踊ったりしているうちに,少しずつ打ち解けてきたみたいです。 2歳児の子どもたちが保育所に帰る頃になると,3歳児の子どもたちがジャンバーのチャックをとめてあげたり,靴をはかせてあげたりと,かいがいしくお世話をしていました。 (2歳児の子どもも自分でできるのですが,おとなしくしてもらってくれていたようです) 「バイバーイ!また来てな」 「また,遊ぼうな」 いつもは幼稚園の中で一番小さい子どもたちが,2歳児の子どもたちを迎え,ちょっと大きくなって過ごした数時間でした。 もう一つのクラスが3月9日に来てくれます。 楽しみに待っていますね。 親子交通安全教室 2012/02/29![]() ![]() まずは,遊戯室で信号の見方や道路の安全な渡り方についての話を聞きました。 そして,実地訓練です。 幼稚園から出発し,小川通りを北上して,左折し西に向かって歩き,堀川通りで北に渡り,今度は東に向かって歩き,小川通りで渡り幼稚園まで帰ってきます。 それも,一人で! 保護者の方は後ろからついてきてくださいますが,自分で判断して道を歩いたり,横断歩道を渡ったりしなければなりません。 今出川通油小路の角で見ていたのですが,一人で道路を歩くのが誇らしく大またで歩いてくる子どもや緊張して小またになっている子どももいます。 横断歩道では,信号が青に変わっても,何度も右左右後を確認している間に赤になってしまう慎重な子どもがいたり,ドキドキして確認を忘れてしまい保護者に声をかけてもらっている子どもがいたり,大きな声を出して「右,左,後ろ,オッケー」と確認し手を上げて渡る子どもなど,様々な姿が見られました。 4月からは1年生,一人で学校まで行き来することになります。 交通ルールを守って,どうぞ事故にあわないで,元気に通ってくださいね。 3歳児の視力検査 2012/02/28![]() ![]() もし何かあれば,早い段階で治療を行うことで,回復することがあるため,今年度から3歳児も視力検査をすることにしました。 「どちらがあいてますか?」 という問いかけに, 「右」「上」 などと答えるのは,3歳児にとってはとても難しいことです。 「また,片目を隠して」 と言われても,見にくかったらついつい両目で見てしまうこともあり,保健の先生がグッズをつくって遊びながら検査ができるようにしました。 海賊グッズです。 昨日,3歳児のたんぽぽ組ともも組の保育室にフック船長がやってきました。 「海賊になって一緒に探検にでかけよう!」 と船の運転の仕方を教えてくれました。 フック船長が持つ一部穴のあいた丸と自分がもっている丸の穴をあわせるのです。 なかなかみんな上手にできていました。 その後,子どもたちは,一人づつ職員室へ来て,海賊に変身です。 フック船長のようにアイパッチをして,穴が一部あいた円をもち,航海に出発します。 保健の先生が出す丸と自分の持っている丸の穴のあいた方を合わせて,うまく運転することができるでしょうか? いろんなところに探検にでかけ,たくさんの宝物を見つけているうちに,検査は終了。 数日かけてみんな検査していこうと思っています。 雛人形づくり 2012/02/28![]() ![]() ![]() 3歳児は切ったり貼ったりして掛け軸風につくっていましたね。 4歳児はペーパーの芯を土台にして,立体でつくっていました。 5歳児は台やぼんぼり,屏風などお飾りも工夫してつくっていました。 つくりながら,何度も何度もホールにあるお雛様を眺めにきて, 「あっそうか,ここはこうなってるんや」 「お雛様の冠きれいやな,手には扇子持ってはるんや」 「お内裏様がかぶってはるのって,何なんやろ」 「着物,いっぱい着てはるんやろか」 などなど,いろいろな発見をしては,自分がつくっているお雛様に一工夫していました。 音楽鑑賞教室 2012/02/27![]() ![]() ![]() 音楽鑑賞教室は,声楽と器楽という2プログラムを隔年で行っていただいています。 今年はみつば幼稚園は,声楽の方でお世話になりました。声楽といっても,いろいろな楽器で演奏をしてくださいます。歌を歌って聴かせていただくことがあるから「声楽」の部類になるのだと思います。 ハッピーバースディ・バンドのメンバーの方が,8時15分頃から来られて準備やリハーサルをされていました。 今日は,乾隆幼稚園や翔鸞幼稚園の4・5歳児のお友達も来て下さいました。朝,雪が降っていたので来ていただくのが大変だなと思っていたのですが,止んでいたのでよかったなと思っていました。 10時に音楽会が始まりました。ハッピーバースディ・バンドのメンバーはネコさん(ピアノ)とキリンさん(打楽器全般)とゾウさん(トロンボーン)とパンダさん(歌と司会・ピアノ)の4人の方です。始めは,「アイ・ガット・リズム」という曲でスタートしました。迫力のある歌声で子どもたちは聴き入っていました。 プログラムが進んでいく中で楽器の紹介もしてくださいました。トロンボーンではどんな風に音をだすのか,秘密のボタンがあり,今日は特別に見せていただくことなど教えていただきました。 小太鼓にもスイッチがあること,音をたたく場所やたたき方によって音が変わることなど,はじめに教えてもらったので,子どもたちもそんな思いで聴いていました。小太鼓は,自分たちでも鳴らしたことがあるので身近に感じていたことだと思います。 いつも幼稚園にあるピアノですが,今日は違うピアノのように聴こえました。連弾をされるのですが,連弾をしながら二人が場所を追いかけっこするというアクロバット的な演奏も聴かせてもらいました。子どもたちもビックリ大喜びでした。 「カレンダーマーチ」や「マル・マル・モリ・モリ」ではとてもいい顔をして歌ったり,踊ったりしていました。アンコール曲の「歌えバンバン」も♪口を大きく開けまして・・♪の歌詞そのままに大きな口を開けて歌っていました。 あっという間に1時間が終わりました。いろいろな本物の音や歌声にふれることのできた1時間でした。子どもたちは本当にノリノリだったのですが,終わった後に,ハッピーバースティ・バンドのお姉さんからも「みつば幼稚園の子どもたちはノリがいいですね」と言っていただきました。 『お客様になって演奏を楽しむ』ということと『自分たちが歌ったりして楽しむ』という使い分けができるようになってきましたね。大事なことですね。楽しいと夢中になって聴けるんでしょうね。これからもいろいろな音楽に触れて,音楽大好きな子どもたちでいてほしいなと思います。 みつば会たのしいつどい 2012/02/25![]() ![]() ![]() 現在のみつば幼稚園の園舎が完成したときに,「卒園した子どもたちが集まれる場があればいいね」という声から生まれた「みつば会」,卒園された保護者の方や現在在園中の保護者の方,地域の方など,趣旨に賛同していただいた多くの方が「みつば会」に入会し,幼稚園にお力をいただいています。 今日は,その「みつば会」から子どもたちにイベントのプレゼントです。 もちろん,在園中の子どもやその家族だけではなく,卒園した子どもたちやこれから入園する子どもたちもいっぱい来てくれました。 今回のイベントは「ふえふきねずみとあそびましょう」というフルートのコンサートです。 フルートのコンサートといっても,よく見かけるフルートだけではないのです。 ふえふきねずみさんは,細長いものを見ると,どんなものでも笛に見えてしまうのです。 ほうきも,傘も,虫とり網も,鯉のぼりの棒も,七夕の笹も,飲み屋さんの暖簾も,クリスマスツリーの幹だって,みんな笛になってしまうのです。 子どもたちはびっくりするやら,おかしいやらで,とっても大喜び! 最後には,「マルマル・モリモリ」で踊ったり,自分たちが持ってきたペットボトルの楽器で演奏に参加したりして盛り上がりました。 とってもとっても楽しいコンサートでした。 最後の挨拶で 「今日のコンサートは,何のコンサートだったかな?」 と尋ねられ 「?????」 の子どもたち。 フルートのコンサートだよ,フルート,覚えておいてね。 お雛様 2012/02/24![]() ![]() 「おひなさま,きれいやね」 「おだいりさま,おとなりにおいてあげよ」 「このお人形さん,わらったり,おこったり,ないたりしてはるね」 「お道具のお椀がひとつないけど,どこかの箱に入ってない?」 一年ぶりに箱から出てこられたお雛様は,少し春めいたひざしがまぶしそうです。 ♪あかりをつけましょ,ぼんぼりに・・・ 子どもたちから自然に歌が始まります。 おもしろかったのが,4歳児のばら組の姿です。 お雛様を出してあげるのは5歳児のゆり組がしてくれていたのですが,ばら組が真剣な目で見ていたのです。 後で先生から聞いたのですが, 「今後お雛様を出すときは,ぼくらがゆり組になってしなあかんし,どこに何がしまってあるか覚えとかなあかん」 と子どもたちが言っていたのだそうです。 生活発表会が終わってから,ますます 「もうすぐわたしたちはゆり組!」 という思いが強くなってきているようです。 そういえば今日,ゆり組の子どもたちに担任の先生が卒園についての話をしたそうです。 そうしたら,一人の子どもが泣き出し,それが次々と伝染していって,わんわんとみんなで泣き出してしまいました。 その後に特養への訪問があったので,泣き顔でいくもの考え物だと,園庭をぐるぐると走って涙を乾かしたとか・・・・ あと少しの今の学年の時間,それぞれが充実したときを過ごしてくれるよう,願っています。 生活発表会〈その3〉 2012/02/24![]() ![]() ![]() ほんの11ヶ月前に幼稚園の子どもになり,最初のうちはお家の方から離れられずに泣いていた子どもたちもいたのに,いつの間にか,「お友達と一緒に遊ぶことが楽しい」「ぼくもやりたい」「わたしもよせて」とたくさんの友達と一緒に元気いっぱい笑顔で遊んだり,歌をうたったりするようになりましたね。 今日の発表会では,3歳児だけではなく,4歳児と5歳児のうたも聴いていただきました。 「すごいね。あんなことできるようになるのかしら・・・」 そんな声も出ていました。 歌を上手にうたえるようにしていくのではなく,様々な経験を通して,心も体も育っていくことを大切にしていきたいと思います。 2年後には,その頃の3歳児の保護者の方が 「あんなふうになれるのかしら・・・」 って思われることでしょう。 楽しみですね。 生活発表会〈その2〉 2012/02/24![]() ![]() ![]() 5歳児のゆり組が幼稚園大会で「ももたろう」の表現あそびをしたことや,幼稚園でした節分での鬼ごっこなどから,ももたろう家族で遊んできたもも組の子どもたちです。 今日も,元気いっぱい体を鍛えて鬼退治に出かけました。 豆攻撃や桃尻攻撃もさえ,いわしのひらきも食べ,鬼もとうとう降参です。 普段に遊んでいるあそびが要所要所に出てきて,こういうふうに毎日楽しんで遊んでいるんだなと感じました。 生活発表会〈その1〉 2012/02/24![]() ![]() ![]() 22日は4歳児と5歳児が中心の発表会でしたが,今日は3歳児の子どもたちが中心です。 たんぽぽ組ももも組もそれぞれ「うた」と「あそび」を見ていただき,最後は2クラス一緒に「うた」と「ダンス」をしました。 たんぽぽ組のうたは「たきび」,あそびは「おいもほりにいこう」です。 たんぽぽ組の子どもたちみんなが小さなかわいいねずみになって,おいもほりにでかけます。 みんなで西賀茂農園までサツマイモ掘りに出かけたことが,とっても楽しかったのでしょうね。 「うんとこしょ,どっこいしょ」 「まだまだおいもはぬけません」 「うんとこしょ,どっこいしょ!」 とうとう大きなおいもがぬけました。 たんぽぽ組のみんなでぬたくりあそびをしてつくった大きなおいもです。 最後はみんなでかついでお部屋までかえりました。 |
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