明日は生活発表会 2012/02/21

明日はいよいよ生活発表会です。

４歳児のばら組も５歳児のゆり組も，最後の最後まで，
「もっとかっこよくしたい！」
とクラスみんなで考えたり，
「先生，見てて，見てて」
と自信をもってみてもらうことを喜んだりしていました。

「とってもステキ！明日もそのパワーを全部出してがんばってね」
「うん！絶対見ててや」
「もちろん！お家の人もすごいなって思わはるよ」
「うん，ドキドキするけどがんばるしな」
「ワクワク楽しみだね」

子どもたちは意欲満々で帰っていきました。
明日の生活発表会，どうぞ楽しみにおこしください。
お待ちしています。

思いを合わせてがんばるぞ！ 2012/02/20

今日は月曜日，明日，明後日の水曜日は生活発表会です。

今日は朝から全園児で歌をうたい，次には各クラスの歌を聴きあいました。
前にも一度していますが，二度目の今日は，お客さんに聴いてもらうんだ，気持ちよく，かっこよくしようという気持ちが見られ，離れたところにいても，きれいな声が届きました。

入退場は，３歳児のたんぽぽ組ともも組は先生と一緒に歩きます。
４歳児のばら組は先生の後について歩きますが，ピアノの行進曲に合わせて歩きます。
５歳児のゆり組は，ピアノの音を聴いて，自分たちだけで歩きます。
そんなところからも，子どもたちの成長の姿が見られます。

その後には，４歳児と５歳児が順番に劇遊びをしていました。
「もっとこの場面がおもしろくなるにはどうしたらいいかな？」
「お客さんにも自分たちが話していることややっていることがよく伝わるにはどうしたらいいだろう」
など，みんなで相談したのでしょう。
見ていてお話の筋もよくわかり，もっとなりきって楽しんでいました。
みんなの思いを合わせてがんばろう！という気持ちが伝わってきます。
そんな心の育ちが嬉しいですね。

サッカー 2012/02/17

今日の預かり保育はサッカーでした。

京都府サッカー協会から２人のお兄さん先生がきてくださいました。

鬼ごっこや氷鬼（凍ったら大根になってしまうのですが・・・），手つなぎ鬼など，まずは体を動かして遊びます。
２人組や３人組，８人組の友達になったりする仲良し遊びもしました。
遊びの中で，「友達とぶつからないように」「仲間と協力して」ということを意識して遊びます。

今度はボール遊び。
体のまわりをくるくる回したり，ポンと放り投げて自分で受け止めたり，放り投げている間に手をたたいたりしてボールに親しみます。
一人一人がボールをもって遊んだのですが，みんなけっこう上手なので驚きました。

次はドリブルです。
ボールをけりながら動くのって難しいけど，おもしろいね。

最後は４歳児と５歳児にわかれて，ゲームをしました。
４歳児も５歳児も４つのチームにわかれて，総当り戦です。
知らないうちにコートの中にボールが２つも３つもあって，どの子どもも必死になって走り回れるように工夫してくださっていました。
みんな顔がキラキラ輝いて，楽しくて仕方ないという雰囲気です。

終わりの合図があると
「えー，もう終わり」
「もっとやりたい」
「明日もきてほしい」
と残念がっていました。

「最後に集まって！」
とお兄さん先生が笛を鳴らされたら，ぱっと走って整列していました。
まるでＪリーグやなでしこジャパンのサッカー選手のようです。

お兄さん先生の名前もしっかり覚え，次に会えるのを楽しみに別れました。

今日の預かり保育に参加するのが，少々嫌だった子どももあったように聞いていたのですが，その子どもたちが顔を輝かせて
「楽しかった」
「サッカー好き！」
と言っていました。

これからも，いろいろな人と出合ったり，様々な体験も取り入れたりし，子どもたちが豊かな経験ができるように計画していきたいと思っています。

みんなで歌おう 2012/02/16

今日はみつば幼稚園の子どもたちが全員集まって歌をうたいました。
１番前の列は３歳児のたんぽぽ組ともも組，２列目は４歳児のばら組，そして１番後の列は５歳児のゆり組です。

みんなの声が一つになって，響きます。
今日のお客様は園長先生一人ですが，発表会の時にはいっぱいお家の方やお客様がきてくださいます。
後の方に座っておられる方にも，きれいな歌声を届けてあげようねと歌いました。

その後には，３歳児，４歳児，５歳児と続けてクラスで楽しんでいる曲を歌い，順番にみんながお客さんになって聴きました。

自分よりも小さい子どもたちが歌っているときには
「かわいいね」
「よくがんばってたね」
と拍手をし，自分よりも大きい人たちが歌っているときには
「すごいな」
「さすがやな」
というつぶやきが聞こえます。

３歳児，４歳児，５歳児への育ちが見えるようで，ステキでした。

発表会当日は，恥ずかしかったり嬉しかったりで，今日とは違う姿になるかもしれませんが，ステキな歌声がお客様に届くといいなと思っています。

生活発表会の見合い

３学期に入り，友達関係が深まり，一緒に遊んだり，考えたり，歌ったりすることがとっても楽しくなりました。
５歳児のゆり組は，仲間と相談し，目標をもって取組むことがおもしろく，クラスで一つものをつくり上げていこうとする姿勢が見られます。
そんな子どもたちの姿を見ていただこうと，生活発表会を行うことにしました。

４歳児と５歳児は２月２２日，３歳児は２４日です。

今日が，４歳児と５歳児の生活発表会の日の１週間前になりました。
どんなことして遊んでいるの？どんなお話なのかな？
全園児が集まって，それぞれのクラスで取組んでいる劇遊びの見合いっこをしました。

詳しくお伝えしたいのですが，お家の方にお楽しみで内緒にしている子どももいるそうなので，ここではまだ内緒にしておきますね。
後１週間楽しみに待っていてください。

今日のお昼からは先生たちが集まって，今日の見合いを通して，これから更に子どもがより楽しく生き生きと取組んでいくにはどうしたらよいかなどについて話し合いをします。
後１週間，それぞれの年齢に応じて，自分のもっている力を十分に発揮し，やり遂げたという満足感をもてるようにしていきたいと思っています。

しおりづくり 2012/02/14

今日の預かり保育は「しおりづくり」の２日目です。

学校運営協議会「みつばの森」のお母さん先生が４人きてくださり，前回の続きをしてくださいました。

押し花にしていたお花が，とってもきれいにできていました。
心配していた水仙もちゃんと押し花になっていましたね。

台紙に好きな絵をマジックでかき，裏には自分がつくった押し花を置いて，ラミネートしました。
自分だけのオリジナルのしおりのできあがりです。

絵本にはなむのかな，１年生の教科書やノートにはさむのかな・・・
使うのが楽しみですね。

キンカチョウの卵 2012/02/14

また卵がひとつ増えています。
今日は時々キンカチョウが巣の中に入って温めています。
「お家に入ってるよ」
「仲良しで一緒に入ってるね」
「たまご温めて，赤ちゃん生まれてね」
気持ちが届くかな。

ぞうきんがけ 2012/02/14

３歳児のたんぽぽ組の子どもたちが，保育室をぞうきんできれいにしています。
絵の具でいっぱい遊んだので，保育室の床が絵の具で汚れていたのです。

「おいもつくったんやで」
「そやから，お部屋，絵の具ついてしもてん」
「あっ，ここも絵の具ついてる」
「こすったら絵の具なくなった」
「お弁当食べるし，お部屋きれいにするの」

１学期の頃は絵の具を触ることが「ちょっと気持ち悪いなぁ・・・」と思っていた子どもや，絵の具がいっぱいついた服を自分で着替えることができずに困っていた子どもがいたのにな・・・と懐かしく思い出します。

大きな不織布にめいいっぱいぬたくり遊びをし，その後の始末も自分たちでしようとする姿が見られるようになりました。
すごいね。

ただ，顔もきれいに洗えるといいね。
どうも，おいも色の顔になっているように思うのですが・・・

ももたろう（？）ごっこ 2012/02/14

３歳児のもも組が遊戯室で遊んでいます。

どうやら，ももたろうやももこちゃんになって体を鍛えているようです。

よいしょ よいしょと力を蓄えたり，ドスコイ ドスコイと四股を踏んだり，どっしん どっしんとお尻パワーで押し合いっこをしたりと，どんどんと力いっぱいになってきました。
コロコロ コロコロ転がって豆攻撃の練習もしています。
いったい何が始まるのでしょう・・・

あらあら，先生鬼が出てきました。
ももたろうやももこちゃんは鬼を相手にいろいろな技で挑んでいきます。

「先生対みんなで」遊ぶことが楽しくてたまりません。
「みんなで」ですが，一人一人の子どもを見ていると，「ぼくと先生」「わたしと先生」のやりとりが楽しくてたまらないのです。
でも，一人ではなく，みんなが一緒にいるから，もっともっと楽しくなります。
３歳児ってそんな時期なのですね。

楽器遊びから合奏へ 2012/02/13

５歳児のゆり組は，これまでの保育の中で，様々な楽器を使って遊んできました。
楽器の音色を楽しんだり，友達と一緒にならすことを楽しんだり，指揮をする子どもの手に合わせて合奏ごっこを楽しんだりしてきています。
未就園児のひよこ組さんに見てもらったり，楽しい集いで３歳児や４歳児に聴いてもらったりもしました。

今，ゆり組はクラスの子どもたち全員で合奏することに取組んでいます。
全員の気持ちを一つにして，一つの音楽を奏でる・・・
自分の音と友達の音が重なり合い，美しい音楽をつくっていく・・・
やらされて先生の手に合わせて機械的にならすのではなく，自分たちで気持ちを合わせ，音楽を感じてみんなで響きあう・・・
そんな気持ちを大切にしていきたいと思います。

修了を前にして，様々な力が育ってきた今だからこそ，できることなのでしょうね。