パンランチのお当番 2011/10/13

今日はパンランチ。
ゆり組のゆりグループのお当番です。

「朝，『おはよう』を言う前に，『今日はパンランチのお当番！』ってくるんですよ」
と担任の先生がこぼすくらい，お当番の子どもたちははりきって楽しみにやってくるようです。

パンのお買物の時間には，少し雨がポツン，ポツンと降り出してきました。
「どうする？」
「行く！！」
「それじゃ，忍者みたいに早歩きで行こう！」
とたったか，たったかと大急ぎで歩いていました。

ところが，横断歩道のところに来ると
「先生！道を渡るときにはな，信号が青になっても，ちゃんと右見て，左見て，もう一回右見て，車来てへんか見てからやで」
としっかり止まって左右を確かめて，手を上げて渡っていました。
買物に出かける前の親子交通安全教室の話をしっかりと聞いていたのだなと嬉しかったです。聞いたことをすぐ実行できるなんて素晴らしいことですね！
「もう一年生になっても大丈夫だね」
「うん！」

帰りはさすがに両手にパンの入った袋を持っているので，手をあげることはできませんでしたが，気をつけて渡ることができました。

雨にも降られることなく，帰ってくると，子どもたちや先生方に
「おかえり〜」
「ありがとう〜」
の声をかけてもらい，
「重かったけどがんばったで」
「雨降りそうやったけど，買ってきたしな」
と誇らしそうです。

パンをクラス毎に分けるのは，とっても上手になり，予定している時刻よりうんと早く終わってしまいます。
牛乳屋さんが来るのを，まだかまだかと待っていて，届いたら牛乳までも自分たちで運んできました。
とても重いのですよ。
牛乳もあっという間にわけてしまい，前回のグループと同様に，その場を動かず，自分の担当のクラスのお昼ご飯の用意ができるまで，ずっ〜〜とパンと牛乳を守り，用意ができたとわかるとせっせせっせと運び，一人一人に行き届くまで配っていました。
幼稚園の子どもでも，ここまでしっかりと自分の役割をやり遂げることができるのだととても感心します。

「仕事」や「役割」と聞くと「やらされる」「しなあかん」「しんどい」などのイメージをもったりしがちですが，「人のために役に立つ自分」に気づくということはとても大切なのだと思います。
「自分がすることで人が喜んでくれる」「自分がここにいていいんだ」という気持ちは自己肯定感や自己有用感にも繋がります。
「幸せな気持ち」ってそんなところにもあるように感じます。

でも，「はやくしなさい！」「なんでそんなこともできないの！」では「やらされた」「しかられたからしかたないしする」という思いしか残らなくなってしまいます。
その子その子に合わせて，いつもの自分より一歩踏み出せるくらいの内容にして，最後までやり遂げるように応援し，頑張ったことに対していっぱい認めていきたいなと思いかかわっています。

お当番さんのおかげでおいしいパンランチがいただけました。
ありがとう。

親子交通安全教室 2011/10/13

今年度２回目の親子交通安全教室です。
５歳児の親子が参加して，交通巡視員さんと交通安全ボランティアさんから交通安全について学ぶ時間です。

今日のテーマは「安全な渡り方」です。

最初にパネルシアター「ころころまてまて」で信号の色とその意味について楽しみながら学びました。
皆さんは信号機の三色のうち，一番右が何色かご存知ですか？
答えは赤，一番左は街路樹などが伸びてきたときに見えにくくなることもあり，危険を知らせる赤は必ず見えるように一番に右にしてあるのだそうです。

次に安全確認の模擬訓練です。
遊戯室につくられた道路を曲がり角に車が停車している道を注意して見ながら右折したり，横断歩道を渡ったりしました。
そして渡り終わった後は，音あてクイズです。
動物の鳴き声や車の音など，聞こえた音のカードを探しだして元のところまで，また車に注意しながら渡って戻るという訓練をしました。

道を歩く時には，目や耳や全身の機能を使って歩くことが大事なことを今日の訓練で学びました。子どもたちが少しでもそんな意識をもって歩いてくれるといいなと思います。

最後には保護者に向けてお話もしていただきました。

後，半年で一年生になるゆり組の子どもたち。
一人で安全に歩けるようにしていこうね。

先生にも金メダル 2011/10/12

運動会の日に，子どもたちは胸に金メダルをさげて帰りました。

今朝は子どもから先生にメダルが贈られたのだそうです。
メダルの裏には，自分たちのメダルにものっていたくまさんと，「○○せんせい よくがんばりました」というメッセージ入り。
思わず先生は，うるうる・・・

チャレンジするぞ！ 2011/10/12

５歳児のゆり組はまだまだチャレンジが続きます。
これまで「できないから・・・」とちょっと手を出しにくかった子どもも，運動会で頑張った心の強さと，友達の頑張りを見て刺激をもらったことも加わり，新しいことやできなかったことにチャレンジしています。

運動会に向けて先生が決めた内容を繰り返しおけいこするのではなく，子どもたちが体を動かす楽しさや友達と力を合わせたり競い合ったりするおもしろさ，少し難しいことにもチャレンジしできるようになっていく達成感や充実感，自分たちでルールを考えたり守ろうと思えたりする気持ち等を大切に過ごしてきました。
「運動会のため」ではなく「子どもの育ち」を一番に大切にしてきた運動会。
そんな先生方の思いが，子どもたちに伝わってきたのだろうと嬉しく思います。

気持ちのよいこの季節，みつば幼稚園の運動会はしばらく続いていきそうです。

やっぱり続くぞ！運動会 2011/10/12

楽しかった運動会は終わってしまいましたが，そう思っているのは大人だけ。
お客様に見ていただく行事としての運動会は終わりましたが，子どもの心は違います。
まだまだ僕たち，私たちの運動会は続きます！

さっそく４歳児のばら組が，あこがれのリレーのバトンを持って走り始めました。
しっかりと見ていたのでしょう，ほとんどの子どもがルールを理解していて，リレーの楽しさをわかって走っていました。
バトンをもらって走るのが嬉しくて嬉しくて仕方ないようです。
みんなニコニコ笑顔で走っていました。

ＰＴＡの皆様，ありがとうございました 2011/10/08

今日の運動会が無事に終えることができましたのも，ＰＴＡの皆様のお力があってこそです。

今日も早朝からの準備，閉会後の後片付け，ほんとうにありがとうございます。

ＰＴＡの本部役員の皆さん，クラス委員の皆さん，見にきていただいたＰＴＡの皆さん，お客様，ほんとうにありがとうございました。

閉会式 2011/10/08

楽しかった運動会ももうおしまいです。
力いっぱいがんばったこと，悔しかったこと，楽しかったことを胸いっぱいに閉会式です。

幼稚園の園歌をうたい，園長先生からの話を聞きました。

そして，一人一人にメダルの授与です。
演技や競技でがんばった子ども，そして，体調が悪く本部席で応援していた子ども，今日はかぜでお家にいる子ども，今日のがんばりはもちろん，これまでのかんばりにも金メダルです。

みんな，みんな素敵な運動会をありがとう！
楽しかったね。

みんなで動くことがたのしくなってきた３歳児。
５歳児のリレーを「次は僕たち，私たちがするんだ！」と憧れのまなこで見ていた４歳児。
もっともっといろんなことにチャレンジしていきたいパワーがいっぱいの５歳児。
これで運動会が終わりではなく，これからも続いていくことだと思います。
また，幼稚園でいっぱいいっぱい遊びましょう！

親子フォークダンス 2011/10/08

とうとう運動会も終わりが近づいてきました。
親子で一緒にダンスです。

これまでも幼稚園で楽しんできたダンスですが，お家の人と一緒に踊るともっと楽しくなるね。

リレー 2011/10/08

いよいよ５歳児ゆり組のリレーです。
幼稚園最後の運動会，力いっぱい，気持ちいっぱいこめてかんばります。

どの子どもも真剣に前を見据えて走る姿に，心震えます。
胸がいっぱいで，だんだんと視界が曇って見えなくなってしまいそう。

さすがゆり組！
すてきな姿を見せてくれました。

お父さんお母さんがんばってね 2011/10/08

子どもたちの頑張りに，お父さんお母さんも負けてられません。

学年対抗の３人４脚でリレーが始まりました。

園児席から
「おとうさ〜ん！がんばって！」
「おかあさ〜ん！がんばれ！！」
の子どもたちの応援が届いたでしょうか。

お父さんお母さんに拍手です。