もっと絵の具で遊びたい 2011/10/27

隣の５歳児のゆり組の部屋を覗くと，そこでも絵の具遊びをしてました。
先日収穫したざくろの絵をかいていたようです。
見に行くのが遅すぎてざくろの絵をかく活動は終わっていました。
でも，まだたくさんの子どもが残っています。

「絵の具遊び楽しいし，もっと遊びたい」
と残った絵の具でぬたくり遊びを楽しんでいるようです。

画題に向き合い，自分が経験したことや感じたことを自分なりの表現で絵にする楽しさ，絵の具の感触や混色のおもしろさなどを感じて心開放して遊ぶ楽しさ・・・
絵の具遊びって楽しいね。

絵の具遊びの後はぞうきんでピカピカにするよ 2011/10/27

４歳児のばら組の子どもたちが職員室に大勢やってきました。
手にはぞうきんを持っています。
「先生のお部屋もピカピカにするね」
と床や机や扉を拭いてくれています。
「きれいになって気持ちいいわ。ありがとう。ばら組のお部屋もきれいにしてたの？」
「うん，絵の具で遊んだし，ピカピカにしてきたの」
「絵の具で遊んでたの？わぁ〜遊んでるところ見たかったな」
「青空してたんやで」

ばら組の保育室を覗きに行くと，床はぞうきんがけをしてピカピカ，そして中空に青空が広がっていました。

「これしてるときな，手も足も青空になってたんやで」
「いっぱいいっぱいしたんやで」

おもいっきり楽しんだのでしょうね。
充実して遊んだ後は，掃除や片付けもしっかりとできます。
ぞうきんがけも，楽しい遊びかもしれませんが・・・
自分たちが遊んで汚れたところをみんなで掃除をしてきれいになる気持ちよさ，そんな心も育てていきたいです。

土粘土であそぼう 2011/10/27

３歳児のもも組の保育室で，土粘土を出して遊んでいます。
もも組の保育室ですが，もも組もたんぽぽ組の子どもも一緒に粘土遊びを楽しんでいます。
運動会以来，一緒に遊ぶことが多くなったもも組とたんぽぽ組です。

力をこめて土粘土をどんどんとたたいたり，穴を掘ったりする子どもや，手のひらでころころころころとおだんごを作っている子どもなど，それぞれ感触を楽しんだりイメージを広げたりして遊んでいました。

１０月生まれのお誕生会 2011/10/26

今日は１０月生まれのお友達の誕生会でした。
「この前，御苑に行ってどんぐりを見つけたね。今日はどんぐりさんがお友達を紹介してくれますよ」ということで誕生会が始まりました。

おやおやどんぐりさんには，かわいい名札がついていますよ。拾われたどんぐりさんが順番に紹介されました。一人お休みのお友達もいましたが，３歳児たんぽぽ組が３人，もも組が３人，４歳児ばら組が２人，５歳児ゆり組が３人の合計１１人のたくさんのお友達のお祝いをしました。一つ大きくなって嬉しいね！

お祝いをした後のお楽しみは，お芋掘りのお話でした。コッコちゃんが植えたお芋。
葉っぱも茂ってきました。そろそろお芋を掘ってもいいかな・・ということで掘り始めたのですが，なかなかお芋は出てきません。土の中では，ネズミさんが大きくなったお芋をとられては大変と土の中でもお芋を引っ張っていたのです。地面の上と下でお芋の引っ張りっこをしていたのですがさてどうなったでしょうか・・・。
結末はどうなったか，また子どもたちに「お芋はどうなったの？」と聞いてみてください。

２８日は，みんなでお芋掘りに出かけます。どんなお芋がでてくるでしょうかね？
たんぽぽ組やもも組は初めてバスにのって出かける遠足ですね。楽しみですね！みんなのお芋も土の中で誰かが大事に守っているかも知れませんね。

リレーをしたい！でもお当番もしなくっちゃ 2011/10/25

今日のパンランチのお当番は「ばらグループ」です。

さあ，パンを買いに行こうと思ったところ，ちょうどリレーが始まりました。
運動会をきっかけに，とっても大好きになった遊びです。
「あ〜っ，リレーしたい！でも買物も行かなくっちゃ！」
少し後ろ髪を引かれる思いで出かけました。

帰ってきたらまだリレーは続いています。
「はやくお当番して，リレーに行かなくっちゃ」
がんばってパンや牛乳を分けようとしますが，あせるとなかなかうまく数えられません。
「あれ〜，いくつだったかわからんようになった・・・」
３回くらい数えなおして，ようやく数があったようです。
「できた〜！，まだご飯の用意してはらへんし，リレー行ってくる！」
と園庭へ飛び出していきました。

ところが・・
「リレー終わってた・・・・」
残念そうに帰ってきました。
でも，そこでそのことに対して怒ったりすねたりすることもなく，
「あー，リレーしたかったな。ま，しゃあないか，そろそろパンとか牛乳とか配ってもいいかな」
と気持ちを切り替えて，自分の役割を思い出したようです。
「もう配っていいか，自分が配るクラスの先生に聞いてきてごらん」

「ばら組の先生，もう配ってもいいですか？」
「みんなに聞いてみて」
ばら組の子どもたちを前にして，勇気をふりしぼって大きな声で
「もう牛乳配っていいですか？」
とたずねることができました。
「いいですよ」「お願いします」
その声に大急ぎに牛乳やパンを取りに行っていました。

自分の大好きな遊び，自分の大切なお仕事，その二つに心揺れるお当番さんでした。
お当番ありがとう。
リレーもまたしようね。

鬼だぞ 2011/10/25

５歳児のゆり組は，昨日上賀茂幼稚園で，たくさんの幼稚園の子どもたちと一緒に，幼稚園大会の「ももたろう」の表現遊びをしました。
今日はさっそく昨日のことを思い出して，もっと強くてかっこいい鬼になろうと取組んでいました。

ももたろうさんを地響きで驚かすところでは，本番で演技する京都会館が揺れるくらい力強いしこを踏んでいました。

幼稚園大会まで後２週間，イメージを膨らませて楽しんで遊んだり考えたりしながら，たくさんの子どもたちで物語を表現していく楽しさを感じてほしいなと願っています。

たくさんのお友達が集まったよ 2011/10/24

今日，ゆり組の子どもたちは上賀茂幼稚園に出かけました。
１１月９日に行われる幼稚園大会で，一緒に「表現遊び」をする幼稚園のお友達がみんな集まったのです。上賀茂幼稚園・京極幼稚園・翔鸞幼稚園そしてみつば幼稚園の子どもたちです。

はじめに幼稚園の名前や組の名前，先生の名前などを紹介しあいました。たくさんの名前を聞きましたね。

そして，その後，一緒に「表現遊び」をしました。
いつもなら透明人間のももたろうや犬やキジたちですが，今日はちゃんと他の幼稚園のお友達がいてくれます。ゆり組さんの強い鬼もみんなに「すごい，強そうな鬼や・・」と思ってもらいました。

どの子どもたちも，登場するものになりきって頑張っていました。「こうしたらもっと強い鬼になるかな」「ももたろうも鬼に負けないくらい強くなったほうがいいかな」など遊びながら，どんどん子どもたちも先生たちもイメージが膨らんでいきます。
やっぱりたくさんのお友達と場を共有することで，よりイメージが膨らんで体や言葉で表現することが楽しくなるのだなと思いました。
またそれぞれの幼稚園で楽しんで遊んでいこうということになりました。

お弁当までの一時を上賀茂幼稚園の園庭で遊ばせてもらいました。みつば幼稚園にはない遊具があったので，子どもたちは目をキラキラさせて何で遊ぼうかと興味津々で遊ぶ姿がありました。またふと見ると，自然にいろいろな幼稚園の子どもたちが混ざって遊んでいたので，やっぱり子どもたちは仲良くなるのが早いなと思いました。

遊戯室でみんなでお弁当を食べました。たくさんのお友達と食べるとより楽しく感じていたことでしょう。食べた後もまだまだ遊びたかったのですが，幼稚園に帰らなくてはいけないので，みんなでまた遊戯室に戻って「また今度会いましょう」とお別れをしました。

この次は，みつば幼稚園に集まることになっています。より仲良くなって一緒に表現遊びを楽しんだり，今度はみつば幼稚園の遊具で楽しく遊んでもらいましよう。

（写真は，お別れする前に全員遊戯室に集まった所のものです）

ひきがえるになっちゃう 2011/10/24

４歳児のばら組がころがしドッジをしています。
でも，ふつうのドッジボールとは少し違うようです。

なんと，ボールを転がしているのは，魔法使い。
魔法使いが転がす魔法の玉にあたると，ひきがえるになってしまうのだそうです。
おもしろいね。

ざくろの絵 2011/10/24

先週の金曜日に収穫し，少し味を楽しんだざくろですが，今日は４歳児のばら組が絵の具でざくろをかいているようです。

ざくろのきれいな色を表現しようとする子ども，つぶつぶが印象的だった子ども，形のおもしろさを表そうとしている子ども，それぞれが感じた思いを絵の具を使って表現することを楽しんでいました。

竹ぽっくり作り 2011/10/24

５歳児の竹馬や４歳児の一本歯げたをうらやましそうに見ていた３歳児のたんぽぽ組ともも組，今日はお家の方に手伝ってもらって自分の竹ぽっくりを作りをしました。

自分のだとわかるように絵やマークをかいたり，お家の方に名前を書いてもらったりし，自分の背丈にぴったりに紐をつけてもらいました。

さっそくチャレンジです。
パカッポコッと素敵な音をたてて歩いている子どもや，まだ紐と足の動きが一致しなくてズ〜ルズ〜ルと引きずっている子どもなど様々ですが，自分の竹ぽっくりがとっても嬉しいようです。

これからどんな楽しい遊びになっていくのでしょうね。
楽しみです。