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最新更新日:2024/07/12 |
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検診を受けています![]() 内科検診・耳鼻科検診・眼科検診・歯科検診。 次々と検診が行われます。 子どもたちが健やかに育つように、体の健康を診てもらいます。 受診することで、自分の体のことを知るきっかけにもなります。 健康な体と心! 毎日元気に遊ぶためにはとても大事なことですね。 咲きました!![]() ![]() (とてもきれいな花がお庭に咲いていたので、種を分けていただいたのでした。) タチアオイはぐんぐん背が伸びて、とてもきれいな花を次々と咲かせます。 冬になる前に種をまき、芽が出てきていたので、楽しみにしていました。 春、気温が上がるとともにどんどん葉が茂り,夏に向かって楽しみだなあと思っていたのですが、今週、早くもつぼみが膨らみ、花が咲きました! 濃いピンクの花です。 まだまだつぼみもたくさんついています。 たしか、薄いピンクの種もあったはずです・・・。 どの色がどれだけ咲くか、これから楽しみです! (ご近所の皆様、ありがとうございます!幼稚園でも咲きましたよ!) 5月誕生会![]() 交通安全教室![]() ![]() 来年は1年生!1人で学校へ歩いて行きます。 道の歩き方や安全についてなど,上京警察署の方に来ていただいて教えていただきました。 子どもたちが知っていることもあれば,知っていたけどできていなかったことなどもあり, 「これでばら組さんのことも守ってあげれる」 と,また遠足に行く時などにも意識できそうです。 上京警察署の方,そして地域交通安全活動推進委員の方,どうもありがとうございました! チャレンジ体験![]() ![]() 幼稚園の仕事って、どんなのかな?と職場で直接体験です。 各学年に入ってもらい、子どもたちと一緒に生活し、子どもたちの遊びのモデルとして活動してもらいました。また、子どもたちが帰ってからは教材の用意や飼育動物の世話など先生の手伝いもしてもらいました。 最終日の今日は、子どもたちの前で絵本を読んだり、なかよしタイムで一緒になかよし遊びをしたりしました。 子どもたちは中学生のお兄さん、お姉さんが大好きで、もっと遊びたかったようです。 日ごろ、中学生くらいの年代の人とかかわることが少ない子どもも多いと思います。今回のチャレンジ体験では中学生にとっての学びはもちろんですが、幼稚園の子どもにとっても人とかかわる力の育ちにつながっているのではないかなと思います。 来週はまた違う中学校のチャレンジ体験の中学生が来ます。 いろいろな出会いが子どもの育ちにつながることでしょう。 ぞくぞくと!![]() カマキリの卵から、ぞくぞくとカマキリの赤ちゃんが出てきました! このカマキリの卵は、5月のはじめに元職員が「実家の近くで見つけたから、子どもたちにどうぞ!」とわざわざみつば幼稚園に持ってきてくれたものです。 いったい、いつ生まれるのだろう・・・。 なかなか、カマキリの卵を見ることもないのでとても楽しみにしていました。 いつ生まれてもいいように、卵を排水溝ネットで覆い、赤ちゃんカマキリが逃げ出さないようにして待っていました。(白い覆いはそのネットです) 今日の朝、幼稚園に来た職員が「生まれてる!」と発見! 登園してきた子どもたちもびっくりです。 (この後、飼育ケースに移しました) さて、この赤ちゃんカマキリ、これからどうやって大きくなっていくのでしょう。 ゆり組の子どもたちは「エサがいる!」とアブラムシのたくさんついている草を探してきました。カマキリは食べるのかな? 「バッタもつかまえてこよう!」と張り切っている子どももいるようです。 でも、アブラムシやバッタは食べられちゃってもいいの? 命のことをいろいろと考える機会になりそうです。 救急救命講習を受けました![]() ![]() 近隣の幼稚園の先生方と合同で研修会を行いました。 上京消防署から講師に来ていただき、救急時の対応について学びました。 誤飲にはどのような措置をするのか、心肺停止となった場合の対応など、乳幼児の人形を使い、実際にやってみて学びました。 事故や怪我はあってはなりませんが、教職員みんなが対応を理解し、力を合わせて、万が一の事態に備えたいと思います。 植物園に行きました!![]() ![]() 全クラスの親子で植物園に行きました。 広い芝生で,かけっこや新聞紙を使ったかくれんぼをして遊んだ後,親子で植物園のウォークラリーを行いました。たわしみたいな花や,いい香りのする黄色いバラなど,ウォークラリーカードのヒントを頼りに植物園の自然に触れて楽しみました。ゴールの芝生広場では,園長先生にキラキラのシールをもらいましたね。 おうちの人や友達と一緒に遊んだり,弁当を食べたり,とても楽しい遠足でした! 保護者の皆様,行事へのご参加、ご協力ありがとうございました。 PTA役員の皆様も、ご協力ありがとうございました。 テントウムシのおうち![]() 「今度はおうちをつくろう!」 と言い,テントウムシのおうちをつくりました。 「屋根とか,つけたいな〜」 と言っていたのですが,その日はいい考えが浮かばず,片付けの時間になりました。 遊びの紹介の時間に, 「屋根がつけたいんだけど…」 クラスのみんなに相談すると 「割りばしで立てたらいいやん!」 「段ボールとか屋根にしたら?」 「開いたり閉まったりする屋根にしたらいいやん!」 と,たくさんのアイディアが出ました。 そして翌日,遊んでいたメンバーには入っていなかった子どもが 「昨日屋根したいって言ってたから」 と段ボールをおうちから持ってきてくれたのです! 友達の困っていることを,自分のことのように考えられる心,みんなのことはみんなで助け合おうという気持ち,そんな姿が育っていることに,とても嬉しくなりました。 段ボールのおかげで,とっても素敵な2階建てのおうちに変身しました。 絵の具で遊びました。![]() ![]() ![]() 久しぶりのぬたくり遊びが嬉しく,ダイナミックに遊び始める子どもたち。 手にたっぷりと絵の具をとると,にゅるにゅると混ぜたり,先生や友達と握手をしたり,「ソースですよ〜。」と垂らしたり,感触が気持ちいいです。 「ここは赤ばっかりやな〜!」と友達と笑い合う姿。色を混ぜて「こんな色になった!」「これって何色?」と色を楽しむ姿。手や足にも絵の具をぬって,「見て!てぶくろみたい!」「ながぐつみたいやなあ!」と大笑いする姿。 一人一人が,自分の楽しいことを見つけてのびのびと遊んでいました。 全身絵の具まみれになったね!あ〜楽しかった!! |
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