数日前，下駄箱近くに足跡が付いていました。この足跡は？「幼稚園の皆の足跡ではないな？」「忍者違うか？」「先生，大文字山で忍者に会ったことあるって言ってはったし」「この足跡の土は，幼稚園の土と色が違うし？」と，子どもたちの会話が広がって行きました。先生に本物の手裏剣を見せてもらい，自分たちも忍者になりたくなってきました。身近にある物を使い，忍者に変身！忍者屋敷！忍者の地図と，子どもたちの思いは広がり活動に勢いがついてきました。
今日の忍者は，どんなことを始めるのでしょうか！！