草の芽学級 「和太鼓」

夏休みも終わり、草の芽学級の和太鼓の練習も再び始まりました。今日は各学年の繋がりを確認しながら、リズムも再確認しました。

１０日 ２年 生活科「あそんで 作って くふうして」

　今日は家から持ってきた素材の特徴を生かしてどんな遊びができるのか、実際に触りながら考えてみました。転がしてみたり…はじいてみたり…積んでみたり…いろいろな遊び方を試すことができました。

3年 朝の読み聞かせ

　朝の読み聞かせタイムです。
読んでくださるお話に引き込まれ、自分たちの生活に合わせて考える子もいます。
　聞いた後は、読書ノートにしっかりと記録しておきます。

２年 生活科「おいしい やさいを そだてたい」

　２年生では１学期にみんなで育てたトマトやナス、ピーマンを使ってベジピザ作りをしました。冷凍したトマトの皮をむき、ナスやピーマンを加えて煮込みます。煮込む時の香りも堪能し、出来上がったトマトソースを餃子の皮に上にのせ、マヨドレをかけたら完成です。ホットプレートで焼いたベジピザの美味しさにうっとりする子も…。最後は使ったお皿を自分できれいに洗いました。

3年 図画工作 どんな色にしようかな

　登場人物は想像通りの色に（！？）
まわりはローラーを使うと、絵に動きが出そう。
いろいろと工夫して楽しく学習をしています。

3年 図画工作 ていねいに描こう

　場面に合った色を作って、ていねいに塗っていきます。
「背景はこんなふうにしたいな。」
「ここは細いから、ゆっくり筆を動かしてぬろう。」
仕上がりか楽しみです。

3年 図画工作 身を乗り出して

　お話を聞いて、自分の思いを絵に表します。
絵の具の使い方、色の作り方、構図の工夫など、先生の話を身を乗り出して聞いています。　
　友だちの絵を見ていいところをいっぱい見つけました。
　いろいろな人の作品を見ることで、感性がひろがっていきます。

3年 外国語活動

　外国語活動の始まりは、先生当てクイズから…。
好きなもののヒントを聞いて○○先生かを考えます。
カードもヒントにして考えました。
当たった人　すごいね！
楽しい気持ちが増えていく学習です。

校内授業研究会を実施しました

今日は5年生の国語科「対話の練習」の校内授業研究会を行いました。授業では子どもたちが山派と海派にわかれてそのよさを伝え合い、その話し合いを聞く役の子どもたちが説得力のあった考えや意見を伝えあいました。とても熱心にそしてお互いの考えを認め合うすがたがとても印象的でした。
その後教職員みんなで授業について振り返りをしました。先生たちも子どもたちと同じくらい真剣に熱心にグループで活発な話し合いをしている姿がとてもすてきでした。

４年 体育科 運動会に向けて

２学期に入り、

体育科では運動会に向けて取り組み始めました！

暑さに気を付けながら、

学年みんなで元気に頑張ってます！