忍者になって竹馬に乗ったり，縄を使っていろいろな使い方を工夫したりしている年長児です。その園児の自宅や幼稚園に，忍者から「忍者秘伝の書　其の一」が届きました。運動会に向けて術を考えている子どもたちに，力を合わせて取組む素晴しさが書かれていました。そして，子どもたちが葵祭りの様子を鉛筆で描いた作品がクラス全員分繋げられていました。（皆の力を合わせると，この巻物のようになるんだよ）
「僕の絵もある」「皆の絵があるみたい」「長い巻物や」「不思議や，幼稚園にあるはずの絵やのに，いつ来たんやろ」「どんな術使ったんやろ」話し合いで，忍法壁の術を使ったようだという話しになりました。