体内に入った養分のゆくえは？【２年生・理科】

学校の様子

2年生の理科では、「動物のからだのつくりとはたらき」の学習を進めています。この日...

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• 理科

決まりは変えることも必要？【３年生・社会】

学校の様子

3年生の社会科公民分野では、「よりよい社会をつくるための話し合いと合意形成」につ...

• 3年生
• 社会
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ミニホットケーキを作ろう【８組・生活】

学校の様子

８組では生活の時間に、ミニホットケーキづくりに取り組みました。 生徒たちはエプロ...

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• 家庭

間違えても大丈夫！英語で伝える楽しさを味わう時間【１年英語】

学校の様子

9月7日、1年生の英語では、クラスメイトへのインタビューをもとに友達を紹介する活...

• 1年生
• 英語

「そのまま解く？」から一歩前へ！ 工夫して挑む一次方程式【１年数学】

学校の様子

9月7日、1年生の数学では一次方程式の学習に取り組みました。この日のめあては、「...

• 1年生
• 数学

英語で伝える、英語でつながる！班で広がるスピーチ交流【２年英語】

学校の様子

9月7日の英語の授業では、教育実習生と新しく着任したALTのジェンナ先生も加わり...

• 2年生
• 英語

第１回選挙管理委員会を行いました【生徒会】

学校の様子

本日、第1回選挙管理委員会を開催しました。 今回の委員会では、まず委員長の選出を...

• 生徒会

中央各種委員会【生徒会】

学校の様子

本日の放課後に各学級代表生徒が集まり、中央委員会と各種専門委員会が行われました。...

バレーボール・三段攻撃を目指して【２年生・体育】

学校の様子

２年生の体育では、現在バレーボールの学習に取り組んでいます。今回の授業のめあては...

♪合唱コンクールに向けたクラス練習がスタートしました♪

学校の様子

10月15日（木）に開催する合唱コンクールに向けて、本日からクラスごとの練習が始...

• 合唱コンクール

教える人も、教わる人も成長する数学の時間【２年数学】

学校の様子

9月4日、2年生の数学では、連立方程式の学習に取り組みました。授業では、問題を一...

• 2年生
• 数学

自動車工業が発展した背景を考察しました【２年社会】

学校の様子

9月4日、2年生の社会科では、教育実習生による授業が行われました。授業では、「名...

• 2年生
• 社会

クラスメートにインタビューをして紹介しよう【１年生・英語】

学校の様子

英語の授業では、「クラスメートにインタビューをして紹介しよう」をめあてに、学習を...

• 1年生
• 英語

プログラミング学習でロボットを制御【３年生・技術】

学校の様子

技術・家庭科（技術分野）の授業で、micro:bitと「Smart Cutebo...

• 3年生
• 技術

ジョイJOB　LAND終了【１年生】

学校の様子

１年生の職業に関する校外学習が無事終了し、下校しました。来年には「生き方探究チャ...

伏中祭に向けて心を一つに　リコーダー練習【８組音楽】

学校の様子

9月3日、8組では音楽室で音楽の授業を行い、伏中祭合唱の部で披露するリコーダー演...

• 育成学級
• 音楽

教科書の中の水圧が目の前に！ 体験と観察で学ぶ【３年理科】

学校の様子

9月3日、3年生の理科では「水圧」について学ぶ実験を行いました。教科書や黒板で学...

• 3年生
• 理科

企業ブースに分かれました【１年生】

学校の様子

今回、様々な企業のご協力を得て、体験活動を行っています。 会場では、さまざまな企...

• 1年生

まずは全体での学習です【１年生】

学校の様子

「ジョイ JOB LAND」へ到着し、まずは全体での学習です。本日の「めあて」や...

ジョイ　JOB　LAND　へ向けて出発！【１年生】

学校の様子

雨がシトシト振る中、１年生は「ジョイ JOB LAND」へ向けて出発しました。伏...

• 1年生