左の写真は、
２年生国語の授業「魅力的な提案をしよう」の様子です。

この時間の問いは
『“納得”“共感”を生むプレゼンテーションとは？』

グループごとに発表される提案には
提案理由や理由を裏付ける根拠となる資料も示され、
提案を聞いたクラスメイトからは提案内容に関する懸念点や
提案方法に関する指摘もありました。

そうして身に付けていく
納得、共感を生むプレゼンテーションに関する
手法や考え方は、

右の写真、総合的な学習の時間での探究活動に
発揮されていくのでしょう。

ちなみに現在、各学年の総合的な学習の時間は…

１年生が、校外学習「問いを見つける旅 IN KYOTO」
２年生が、チャレンジ体験「働くことで得られるものとは！？」
３年生が、修学旅行「自分ならどう生きるのか？」

に向けて探究中です！！