京都市立養正小学校
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まだです。
6年
私はまだ持ち上げられていません。理科です。 そのゴールにいく前に、「身近なてこ...
「王子と少年」
残念ながら私と子どもたちではありませ...
ありがとう
ございますですね。おいしい給食。食べ物、そして給食を支えてくださっているみなさん...
先生をもち上げる
そうです理科です。褒めちぎるわけではありませんよ。 私をもち上げる。しかも子ど...
養正小学校が大切にしていること
みなさんが大切にしていることは何でしょう?ドリームです。最終のドリームの学習が...
夢の実現
ぜひ実現させてほしいです。書写です。 今日は書き初めということで、普段とは違い...
支点 力点 作用点
「てこを生かしてみよ。」 バレー部の支柱を片付ける時に子どもたちから聞こえてき...
てこ
「支点 力点 作用点~♪」というCMがあったのをご存じの方はおられますでしょう...
ジョイント
いよいよジョイントプログラムテストがスタートしました。普段のテストと比べると、...
およその形とその大きさ
私の顔でいうと円ではなく四角形の方が誤差が少ないと思います。算数です。 今回は...
自分たちで
ホームページがリニューアルされました。早く慣れるようにしていきたいと思います。...
不平等条約改正のために
社会科は明治中期の学習に入っています。江戸時代の終わりに複数の国と交わした不平...
今年は浮世絵
図画工作科では「版画」の学習が始まりました。今年の版画のテーマは版画だけに「浮...
浮世絵
どんなものが好きですか?図工です。子どもたちは、版画の制作に取りかかっています...
たたきごぼう
おいしいですよね。給食です。 今日は正月料理について知ろうということで、「た...
新しい仲間
まだ始まっていません。理科、いや理科室前です。 新しい仲間が殖えました。「...
今年もよろしくお願いいたします
ついに始まりました。6年生の子どもたちにとって最後の学期、3学期です。いつも思...
今年最後の
みんな遊び。いつも元気いっぱい全力で遊ぶ子どもたちですが、今日はより一層元気だ...
自転車は誰の物?
ベーシックの時間に6年生教室に行ってみると、こんな話をされていました。 「A...
なんでなん?
社会です。今日は「解放令」と呼ばれるものが出された時の、差別されていた人々の暮...
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