『思いをもっていきいきと表現する子』を研究主題として，校内の研究を進めています。４人の教師による範奏を聴き，４つのパートのかかわり合いの面白さを感じ取って，グループで素敵な音楽をつくるという学習でした。「曲の山」をどこにもっていくかをグループで即興的にいろいろ試しながらつくりました。子どもたちは，４人で音と心を合わせながら一生懸命に学習していました。