iPadを使おう！

２学期から、２〜６年生のタブレット端末も
iPadになりました！

しかし、使用するには初期設定が必要です…！
そこで、先に初期設定を終えた５．６年生たちが
３，４年生のお手伝いにきてくれました！

少し難しいアカウントの入力や、
うまく操作ができないときも
とても丁寧に教えてくれたので
スムーズに初期設定を終えることができました！

これからこのiPadを使って楽しく学習していきたいですね！

【３年生】外国語活動 What do you like？

　2学期の外国語活動の授業が始まりました。2学期からは、宮川先生と一緒に学習を進めていきます。

　授業の流れやきまりを確認したり、改めて1学期の復習をしたりしながら、少しずつ学習のペースを掴んでいきます。久しぶりに外国語を使ってコミュニケーションを取りましたが、これまでに習ったことを生かしながら楽しんでやり取りをする姿がたくさん見られました。慣れてくると、ジェスチャーや笑顔が増えてきているところも素敵ですね！

　楽しい雰囲気の中、しっかり学習することができました。

５・６年ジョイントプログラム４

６年生の様子、その２です。

５・６年ジョイントプログラム３

６年生の様子です。

５・６年ジョイントプログラム２

５年生の様子その２です。

５・６ジョイントプログラム

８月２９日（金）、５・６年生がジョイントプログラムの確認テストに取り組みました。

各クラス、しっかりと集中して問題を解いていました。

５年生の様子です。

【３年生】算数 長さ

　算数科では「長さ」の学習をしています。今日は巻き尺を使って、30センチものさしや1メートルものさしでは測ることができないものの長さを測りました。

　0の目もりをぴったり揃えて、巻き尺が緩まないようにピンとのばしてはかりました。グループ全員で協力しながら、身の回りのものの長さをたくさん調べていました。

【さくら学級】絵日記発表 パート１

夏休みの宿題で描いた絵日記を発表しました。

今日は７人の児童が発表しました。

どの子も、夏休みの思い出を素敵な絵と文章で生き生きと表現していました。

友だちの発表を聞いて、質問や感想を言うこともできました。

明日はパート２です。楽しみです！

6年 理科 水よう液の性質

２学期が始まりました。まだまだ残暑きびしい日々が続きますが、少しずつ学校生活に慣れていきましょう。６年理科では、理科室の使い方を確認した後、続いて『水よう液の性質』の学習に入ります。薬品やいろいろな実験器具を使いながらの学習になりますので安全に進めていこうと思います。

【３年生】夏休みを振り返って

　学活の時間に、夏休みのくらしを振り返る夏休みすごろくをしました。

　「夏祭りで食べたいものは？」「この夏一番の思い出は？」「全員でジャンプ！」など、いろいろな質問やミッションをグループで楽しみながらゲームを進めていきました。

　今日久しぶりに学校に来て少し緊張していた人も、思わず表情が和らぐ和やかな時間になりました。