タマネギとジャガイモ

　土の中から出てくることを初めて知った子どももいて、新たな出合いです。

大事な自分のミニトマト

　毎日あふれるほど水やりをしながら愛情を注いでいます。

はな組（４歳児）

　幼稚園では、いろいろなものを育てています。
　土を耕し、種などを植え、発芽や実の色付きなどの変化を感じることが、収穫や味わうことの喜びにつながってほしいと思っています。
　好き嫌いは様々ですが、身近にあることで興味をもつ関わりが生まれます。
　まずは、実際に経験して感じることを幼児期には大切にしています。

とどけ！とどけ！２

　一生懸命に水を、といで運ぼうと頑張る友達の姿に、プールづくりの友達も「もうちょっとかな？」と水が流れてくるのを待っています。ようやく水がプールにまで流れ「きた！きた！」「成功だよ！」と大喜びです。

とどけ！とどけ！1

　「水をバケツに入れて何回も運ぶのは大変だから、といを繋げて水を運べないかな？」と、今までの経験から、ことり組が思いつきました。　
　「水が流れるか確認するから水をだして！」「ここが漏れてるな・・」何度も繰り返し水を流して調整していくと、「水がうまく流れない原因は高さじゃないか！？」と考えたことり組。　
　先ほどのプールづくりをしている子どもたちは、といからの水を待っていたのです。

あったかトロトロ〜

　「ここの水あったかい！」「温泉や！」と面白い場所を見つけ、泥の感触を味わいます。
「パンケーキ焼いてるんだ」とイメージを膨らませながら楽しみました。

気持ちいいね〜

　プールでは、トロトロの泥で団子をつくったり、葉っぱの船を浮かべたり、水の心地よさを感じながら遊んでいます。

プールづくり

　砂場でプールをつくっています。みんなで入れるような大きな大きなプールです。
　完成すると、子どもたちが、じっと何かを見つめています。

カレーパーティー ４

　みんなで遊戯室に集まり、お待ちかねの「いただきます！」「野菜食べやすく切ったから、いい感じ」「おかわりしよう！めっちゃおいしい〜」とことり組。「私もことり組になったらカレー作りたい！」とはな組。最後はことり組が「これでカレーパーティーを終わります」と大成功だったカレーパーティーでした！！

カレーパーティ ３

　「最後の仕上げは、美味しくなあれの魔法をかけること！」とカレーに魔法をかけています。「少しずつトロトロになってきた！」「おなかがすいてきたね」