水やり

ミニトマトの苗に花が咲き始めました。変化に気づいて伝えにくる子がいました。子どもたちが欠かさず水やりを頑張っている証拠ですね。

４７都道府県

白地図を見て、都道府県名を当てはめていきました。
２人で協力しながら活動しています。
形や場所だけで、何県か分かっていて、驚きました！
都道府県をいくつかまとめて「○○地方」という言い方も確認しました。

どろどろ！しんぶんし

図工で新聞紙・水・洗濯のりを使い、どろどろになった新聞紙で好きな形をつくりました。新聞紙をちぎったり、指で混ぜる感触を楽しんだりしました。新聞紙が紙粘土のようになり、面白かったですね。乾いたらどうなるのか、楽しみです。

畑のお世話

畑のとうもろこしが、ぐんぐん伸びています。
育ってくると鳥が来るかもしれない！と気づいて、鳥よけを作ることにしました。
写真は、風車を作るために、羽根を開いているところです。
次は色をつけましょう！

一人一役

　今日は、学活で一人一役について話し合いました。一人一人が、学級のために責任をもって取り組むということを目的として子どもたちは積極的に話し合いを行っていました。
　話し合いを終えた子どもたちは、さっそく自分の役割に取り組んでいました。「継続は力なり」！がんばろう５年生。

６月の給食目標

６月の給食目標は「よくかんで食べよう」です。
最近は、あまりかまなくても食べられるような、やわらかい食べ物が多くなり、かむ回数が減ってきたといわれています。
食べ物をよくかんで食べると、歯やあごが強くなったり、消化吸収がよくなったり、脳への刺激になったりといいことがたくさんあります。健康のためにしっかりよくかんで食べる習慣をつけていきたいですね。

三角形のかき方

算数科の学習で既習の「角度のかき方」を使って三角形のかきました。与えられた角度や辺の長さなど条件を満たした三角形をかく問題に、子どもたちは真剣な表情で取り組んでいました。

ぷっかり くじら

鍵盤ハーモニカで「ぷっかり　くじら」という曲にチャレンジしました。初めてにもかかわらず、上手に弾くことができました。タイミング良く息を吹き込めるようになったら、マスターですね。

プール掃除をしました

水泳学習スタートに向けて、６年生がプール掃除をしました。
プールの底を、ブラシでしっかりこすって、ピカピカにしてくれました。
来週からの学習が気もちよく始められそうです。お疲れ様でした！

学習の様子

それぞれに、学習を進めています。
６年生は、修学旅行を振り返って、作文を書き始めました。
項目を絞って、メモを作っています。
１学期の漢字を全て終えてしまった人は、繰り返し練習です。
漢字テストでは、細かいところにも気をつけて、丁寧に書くことができました。
漢字のつくりに着目して、２つの部分に分けたパズルを作りました。
同じ部分があったり、同じ読み方だったり、覚えるヒントにもなりますね。