「ともだちはどこかな」

国語科「ともだちはどこかな」では，お話の中から大事なことを聞き取り，メモをして絵の中の当てはまる人を探すという学習をしました。大事なことだけをメモする力は，今後も活用していける能力ですね。よく聞く力をどんどん培っていってほしいと思います。

クラブ活動

　今年度初のクラブ活動がありました。今回は自己紹介やクラブ長を決めたり、目標ややりたいことについて話し合いました。自分が少しやりにくいと思うことであっても、立場をふまえて頑張ってみようと挑戦したり、４・５年生に教えようとしたりしている姿がとても頼もしく感じました。

休み時間には

２年生で総合遊具は上の階まで登ることができるようになったため，滑り台を滑ることができるようになりました。とても楽しいようで，何度も何度も登っては滑ってを繰り返していました。安全に気を付けて遊んでほしいと思います。

ミニトマトの観察

先週植えたミニトマトの観察をしました。苗の高さを定規で測ったり，葉を手で触ったりして詳しく見ました。水やりも頑張って育ててほしいと思います。

漢字の広場

　国語科で漢字の広場の学習をしました。今回は、町で起こっていることを記事にしていくというものでした。子どもたちは、習った漢字を上手に使いながら記事を書いたり、二つの出来事を関連付けた文章を書いたりしてどんどん新聞を完成させていきました。こういった短い時間の学習でも、全力で集中して取り組めること、子どもたちの立派な力です。

並んだ上靴

図書室の前を通ると，きれいに並んだ２年生の上靴が見えました。とても気持ちがいいですね。

リレーあそび

コーンの周りをぐるっとまわって走り，リングのバトンをグループごとにつなぎました。一人ひとりが一生懸命走り，待っている子も自然と「頑張れ」と応援している姿がありました。グループ競技の良いところですね。この気持ちを忘れないで様々学習に生かしてほしいなと思います。

すばやく並ぶ

体育の学習の中で，先生の正面に素早く並ぶ練習をしました。走ってついていき，先生の正面にくるよう巧みに動いていました。グループごとに並ぶのも早く，頼もしく感じました。

いくつといくつ

これまでの復習をしたときに，いくつといくつの解くスピードが上がってきました。この単元の学習にも慣れてきて，絵を見ながらさっと頭の中にイメージできてきているのだと思います。この調子で頑張っていってほしいと思います。

５月２１日の給食

　今日の給食は　黒糖コッペパン　大豆と鶏肉のトマト煮　ほうれんそうのソテー　です。
　畑の肉というほど体によい大豆と鶏肉・たまねぎ・にんじんをトマト味でじっくり煮こんだ料理です。
大豆がやわらかく、よくかんで味わおうと野菜のおいしさや、大豆のあまみが口の中に広がる献立です。
　１年生は黒糖コッペパンの色が不思議なようで、「何でこんなに中も黒いのですか？」と聞いてくれる子がたくさんいました。