体育「マット運動」

今日はマット運動の学習を行いました。ねらい２の新しい技のかくとくの時間には、それぞれのチャレンジ技に合わせて、場をくふうしながら取り組んでいました。お互いの技を見合ってアドバイスしている姿がステキでした。

エンジョイスマイルで

　今日の昼休みはエンジョイスマイル。
たてわりでの活動を毎回楽しみにしている子たちも多くいます。
「今日は何をするんだろう？」と給食時間からソワソワしだしていた子どもたちでした。
昼休み後の表情は、みんな満足気で、午後からの学習にもしっかり向かうことができました。
　養正小学校は、この機会でなくても異学年が関わることが多いですが、やはりエンジョイスマイルという笑顔がつながる場を設けて関わっていくことも大切ですね。くもり空でしたが、子どもたちの笑顔がまぶしかったです。

理科「じしゃくのふしぎ」

今日も実験を進めました。磁石から鉄に磁力はうつるのかという実験を行いました。せーの！で磁石を離した時の子どもたちのリアクションはとても印象的でした。どんな結果になったのかはぜひ3年生の子たちに聞いてみてください。

クリーンキャンペーン！

毎週水曜日のクリーンキャンペーン今日も頑張りました。朝は一段と寒いですが、そんな中朝から参加してくれた人素敵ですね。来週はお休みなので、次は再来週の2月14日です。また、大勢で参加できると嬉しいですね！

業間マラソン頑張りました

今週から中間休みに業間マラソンが始まりました。うさぎとかめマラソンという名前がついています。その意味としては、ウサギのようにスイスイ走るもよし、カメのように自分のペースでコツコツ走るもよし。自分のペースで走ることを大切にという意味です。2月のマラソン大会に向けて、みんなで走って体力を高めていきたいと思います。

電磁石の性質

　今日は、理科の学習で電磁石がくぎを引き付ける力を強くするにはどうすればよいかを考え、実験を行いました。電池の数を増やしたり、コイルの巻き数を増やしたりすれば強くなるのではないかという予想のもと、電池の数を増やす実験を行いました。どの班も協力しながら実験を進めることができていました。気になる結果は…子どもたちに尋ねてみてください。

タブレット端末を使って…

タブレット端末の使い方も徐々に慣れ始め、自分でパスワードを入力して起動するスピードが速くなってきました。ミライシードを使った学習は子どもたちも楽しみにしていて、自分でどんどん学習を進めていっていました。

好きな場面紹介

「たぬきの糸車」を読んで、自分の好きな場面を理由とともに紹介し合いました。同じ場面を選んでいても一人ひとり理由が違っておもしろかったですね。カードを相手に見えるようにして読んでいる子もいて、話し方もレベルアップしていました。

６年生と２年生の交流給食

今日は６年生と２年生で交流給食を行いました。
６年生から給食のよいところで、物価高にもかかわらず安価なところと言っている子もおり、そこに気づくのはすごいなと感心しました。
ロング昼休みの時に何をしたいか２年生の意見を聞きながら決めている優しい姿も見ることができました。

１月３１日の給食

今日の給食は　ごはん　牛乳　ぶた肉とこんにゃくのいため煮　おから　すまし汁　です。
おからは京都では昔から食べられている料理の一つです。
おからは、捨ててしまうことが多いですが、実は栄養がたっぷり含まれています。便を出しやすくし、体の調子を整えてくれる食物繊維や、疲れを早く回復し、集中力・記憶力をアップしたり、肌をツルツルにしてくれるレシチンなど、体にいいことがたくさんあります。