学校日記

ついに

公開日
2026/02/02
更新日
2026/02/02

6年

 もち上げていただきました。理科です。ヨイショではありません。

 単元のゴールに設定したこの実験。子どもたちから場の設定のアイディアも出してもらいました。安全面に配慮して支点の幅が広いようになっていますが、てこの原理的にはほとんど問題ありません。もちろん私より体重がはるかに軽い子どもたちですが、子ども1人で私をもち上げてくれました。(つり合いました)何なら手だけでももち上げることができました。面白いですね。もちろん子どもたち同士で体重の差があったとしても同じようにつり合わせることが可能です。少し自分の体重が軽くなったような気がしました。あくまで気のせいです。

 このようにてこを生かすと重いものを小さな力で持ち上げることができます。重さ×きょりの関係もしっかりつかめたのではないかと思います。

 もしこれから身近なてこに気づかれた際には、ぜひ子どもたちに「どこが支点・力点・作用点?」と尋ねてみてください!