ももたろう？

にこにこ集会に向けて、ペープサートの練習をしています。
「むかしむかし、あるところに・・・」
桃太郎かと思ったけれど・・・？
見ている人が楽しんでくれるといいですね。

理科「じしゃくのふしぎ」

今日の理科の学習では、じしゃくの力はどこまで届くのかという実験を行いました。じしゃくとクリップの間に挟むノートの数をかえながら引き付けられるクリップの動きや数に注目して実験を行いました。注意を払わないと結果が大きく異なってしまうため、班のメンバーで協力しながら実験を行いました。

社会「火事をふせぐ」

火事が起こって、１１９場通報しても消防署や出張所につながるわけではないと知った子どもたちはびっくり仰天していました。とてもいいことですね。では、どこにつながるのか、なぜ、消防署ではなく、消防指令センターにつながるのかと新たな疑問が生まれ、考えていくことにつながりとてもいい学びになりました。

いくらになりますか？

チラシにかかれている ねだんを見て、お金のけいさんを しました。
２８円を出すときにも、１円玉が８まいの人と、５円玉と１円玉３まいの人がいましたね。
いろんな出しかたを見つけることができました！

人権に関する絵本を読んでもらいました。

今日の図書の時間には、今月のにこにこ目標の「人権」に関する絵本を読んでもらいました。「あしなが」というねこのお話でした。短い絵本ですが、ぐっと考えられて、最後にはホッとできるような絵本です。1冊の本がとても大切なことを教えてくれたような気がします。これからもいろいろの本からたくさんのことを学んでいってほしいと思います。
　

朝の運動

今日は雨が降っていたので、体育館で運動をしました。
交流学習で取り組んでいるとびばこ運動や、頑張っているボール運動を、それぞれ選んで練習しました。

ペタペタ☆スタンプ！

野菜、カップ、プチプチ…いろんな材料をスタンプしたらどんな形になるでしょうか？？
絵の具を塗って画用紙にスタンプすると…いろんな形がでてきました！いろんな形をスタンプしてカラフルな画用紙になりましたね。さてここからどんな絵が完成するのでしょうか。楽しみですね。

楽しいインプロ学習！

１年生にとっては初めてのインプロ学習。
インプロ学習には答えはなく、どんな表現をしても正解です。子どもたちも自分が思いつく表現を自由にしており、自然と笑顔になるとても楽しい活動でした。

大谷選手からの贈り物

大谷選手からのグローブが養正小学校に届きました！子どもたちも大喜びでした。「早く使ってみたいな。」「キャッチボールしたい。」と話している子どもたちもいました。このことをきっかけに、野球やスポーツへの興味関心がさらに高まるといいなと思いました。

カレンダー作り

行事や予定を確認しながら、カレンダーを作りました。
目標を決めて、達成を目指します！