学習発表会に向けて

　学習発表会に向けて本格的に始動しました。今日は、合奏「キリマンジャロ」の練習と民族教室の子どもたちと共にに発表を行う「７人のトッケビと仲間たち」の舞踊の練習を行いました。合奏練習では、パートリーダーさんを中心に声をかけあいながら練習に取り組み、舞踊の練習では、ちょっとした衣装も身に付けながら練習に励みました。みんなとても楽しそうでした。

山の家での食事に向けて

　今日は、宿泊学習に向けて栄養教諭による食の学習がありました。山の家では、自分で食べたい物を選んで食べることができます。自分が選んだ料理で栄養のバランスは整っているのかなどを確かめながらバランスの良い食事の仕方について学習を行いました。山の家での際に学習の成果を発揮してほしいと思います。

すくすく育っています。

　子どもたちが心を込めて育てている大根がすくすくと育っています。間引きをした時は、まだそれほど大きく育っていなかった葉ですが、とても元気よく大きな葉へと育ってきています。今後の成長が楽しみです。

6年生 道徳科

携帯電話の使い方について考えました。
自分の生活習慣を見つめ直し、節度を守って生活していこうとすることを大切にしてほしいと思います。

かたちづくり

さんかくけいを くみあわせて、いろいろな かたちを つくりました。
大きなさんかくや、いえ、ふね、かざぐるまを くみあわせて つくってみました。

6年生 社会「戦国の世から天下統一へ」

織田信長はどのようにして天下統一を目指したのかについて学習しました。二つの資料をつなげ、考えを深めることができました。

ドリーム★ビオトープ プロジェクト

とうとう池の水がなくなりました！
最後に、底にたまっている泥をかき出しました。
次の作業は何でしょう？

１０月１７日の給食

今日の給食は　コッペパン（国内産小麦１００％）　ツナサンド（フレンチ味）（具）　スープ　です。
ツナサンドを自分でコッペパンにはさみ、サンドウィッチにして食べました。
「見て見て〜」と嬉しそうな顔がすごく印象的でした。

10月の生花教室

　今月の生花教室は、ネコヤナギとバラとカスミソウを生けました。ネコヤナギは曲線を活かした生け方をしています。ネコヤナギそのものの自然の曲線だけでなく、曲線を作って生けることで、またいつもとは違った素敵なものになりました。中谷先生の優しく丁寧な指導で、大人だけでなく参加していた子どもたちも生け花の楽しさを感じられたようでした。

せりふをきめました

がくしゅうはっぴょうかいにむけて、せりふを えらびました。
じぶんの言いたいせりふに 手をあげたり、ともだちの なまえを かきこんだり できました。
これから、うたや せりふの れんしゅうに とりくんでいきましょう！