最新更新日:2024/09/20 | |
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もぎたてのとうもろこし音探し探検隊!「ミッションは音を見つけること!」 静かに学校を探検し、耳を澄まして音を探しました。 セミが鳴いていたり、車の走る音が聞こえたり、壁に耳を当てると機械の音が聞こえたりもしましたね。 夏しか聞こえない音もあります。夏休みにも探してくださいね! やさしいね!
タブレットたんまつを かたづけるのは、まい日のにっかです。
つかい方になれては きましたが、じゅうでんを わすれることもあります。 今日は、自分がかたづけるときに、友だちの分までチェックをしてくれていました。 やさしいですね。とてもたすかります。ありがとう! にこにこ学しゅう「となりのくにについて知ろう」「ほかのどうぶつの なきごえを知りたい」「いえにかえって教えてあげたい」と話してくれる人がたくさんいました。ぜひ、子どもたちにお尋ねください! 算数 「小数」
今日は前回の時間の続きでいろいろな種類の筆算に取り組みました。0が入ってくる計算やくり上がり,くり下がりなどいろいろなタイプの計算でしたが,みんなで黒板を使って確認しながらたくさんの筆算を解くことができました。
本の紹介
今日は図書委員会の5・6年生が本の紹介に来てくれました。さすが5・6年生といえるコンパクトでわかりやすい説明で3冊の本を紹介してくれました。これからもいろいろな分野の本を読んでいってほしいと思います。
体育 「水泳学習」発信に向けて
総合の時間に学習してきたことを全校に向けて発信するための準備中です。
端末を活用して自分の考えをまとめています。 四角形の描き方
合同な三角形の描き方を元にして,合同な四角形の描き方を考えました。
合同な図形を描くために最低限必要な情報はどこかを考えることが難しかったです。 表とグラフ
今日の算数の学習では、グラフの読み取り方について学びを深めました。いくつかのグラフを読むときは、1目盛りあたりの数をそろえると読みやすいことに気づき、友達に説明することができました。
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