最新更新日:2024/09/26 | |
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発芽するかな
条件を変えて発芽するかどうか確かめる実験の準備をしました。班で協力してスムーズにできていました。どの条件の種子が発芽するのでしょうか。楽しみですね。
ロング昼休みで交流
2年生とロング昼休みにドッジボールをして交流しました。えのき学級に2年生はいないので,この機会に仲良くなれたらなと思います。優しい2年生たちと仲良く交流できました。
6時間目ティータイム
家庭科の学習の一環で,急須でお茶を淹れました。
多少苦みはありましたが,子ども達は自分達で淹れたお茶に大満足でした。 友だちと聞き合いながら
音読発表会に向けて練習を進めています。
友だちと聞き合いながら,よりよい表現を目指しています。 リレー
休み時間にクラス全員でリレー遊びをしました。
担任も一緒に走りました。 子どもとの一体感を味わうことができました。 みんなでドッジ
ロング昼休みを利用して,クラスみんなでドッジボールをしました。
学年が上がっても男女仲良く遊べる姿は素敵ですね。 音読発表会に向けて
来週の音読発表会に向けて練習を進めています。
最高学年らしく,声だけでなく姿勢にまでこだわりを見せています。 式から考える2
図形の面積を求める場面を想定し,文字を含んだ式と考え方のイラストとのつながりを探しました。
抽象的な思考に慣れてきた子ども達は,文字の式の演算記号がイラストのどこを表しているのかを見つけることができていました。 ロングひる休み!おひるには きれいに 晴れていたので,えのきさんと いっしょに ドッジボールをしました。 ルールをまもっていたり,ゆずり合ったりしているすがたが すてきでした! 音読発表会に向けて来週の音読発表会をどうぞお楽しみに。 |
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