こころのもよう

気持ちを色や形を工夫して表す活動をしました。
嬉しい時は温かいイメージがするから黄色，悲しい時は涙でしずくの形など子どもなりの感性で模様を描くことができました。

学級目標

最高学年として達成していくべき目標をクラスで相談して決めています。
学習，生活，様々な場面を想定して目指すべき姿を考えることができました。

教えてあなたのこと

国語の学習で友だちにインタビューをしました。
好きなものを聞いて他己紹介をすることができました。

漢字の書き方

新しい漢字の学習をしています。
注意するポイントをおさえて書く習慣を身に付けていっています。

委員会が始まるまで

今年度の委員会が始まるまで，昨年度の委員会の仕事をしっかりと果たしていました。責任感をもって取り組む姿が立派です。

国語 「こんなところが同じだね」

今日から教科の学習が始まっています。今日はお互いの共通点を探すことをめあてに学習を進めました。国語の学習として，話す・聞くに重点を置いてペア活動を進めることで共通点を見つけ出していました。また学習の終盤には，共通点を見つけることのうれしさに気づくだけでなく，違うところを認め合うことの大切さについてふり返りで書いている子たちもいるほどでした。

きょうも げんきに！

きょうの中かん休みは，おにごっこをして あそびました。
あそびのあとは，しっかり手あらいも できていました！
あつくて あせをかきますので，タオルやおちゃを もってきてくださいね！

国語科「ふきのとう」

あたらしい おはなし「ふきのとう」を とうじょう人ぶつを見つけながらよみました。
メモをとりながらきいたり，きょうかしょに しるしをつけながらきいたり，とてもじょうずに おはなしをきいていました！

休み時間の様子

お天気のよい日が続いていますね。
今日の休み時間は，みんなでドッジボールをして遊びました。
友達と声をかけ合いながら，元気にボールを投げたり，走りまわったりする姿がみられました。

学級開き

　学級開きの日は，この一年間どんなクラスにしていきたいか，どんなことを頑張ってほしいか，先生が話します。とっても大切な日です。
　中間休みに外遊びをする子どもたちが多かったです。担任や担当の先生と遊ぶ姿は，いいものですね。