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最新更新日:2024/07/24 |
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国語科「おおきなかぶ」音読劇
国語科の学習で「おおきなかぶ」の音読劇をしました。「うんとこしょ,どっこいしょ」のところは,グループで声をぴったりとそろえて言ったり,かぶが抜けない場面では,困った表情や動作を取り入れたり,とグループで協力しながら発表をしていました。発表を終えた子ども達からは,「緊張したけど,とても楽しかった。」「また,やってみたい。」と言う声が聞こえていました。
![]() ![]() 【2年☆体育】水遊び![]() ![]() 今日から水位が上がり,浮いたり,もぐったりする活動をすることができました。顔に水を付けるのが苦手だと感じる子もいますが,一生懸命何度も何度もチャレンジする姿がありました。 これからも,安全に気を付けて楽しく学習を進めていきたいと思います。 【5年】 中間休みに
今日の中間休みはリレーをします!
朝の会で 遊び係さんから連絡がありました。 2チームに分かれての折り返しリレーです。 担任も参加!大きな声援が嬉しかったです。 少し暑い日でしたが みんな元気に走りました。 ![]() ![]() ![]() 1年生 水あそびが始まったよ!![]() ![]() ![]() まずはとても低い水位で,走ったり歩いたりすることから…。 30日(水)は少し水位をあげて,もぐったり浮いたりする活動を行いました。 頭のてっぺんまで水をつけてもぐることが,まだ怖いと感じる子もいるようです。 水の中でじゃんけんをしたり,壁につかまって浮いたりすることを頑張っています。 ぜひお風呂でも,顔をつける練習をしてみてくださいね。 6年外国語★What do you want to watch?![]() ![]() オリンピックやパラリンピックの競技を中心に たくさんのスポーツが登場します。 競技カードを引きながら その競技を見たいかどうかをたずねてみました。 【5年】 道徳
通学路という教材を使って学習しました。
めあては 「社会生活をおくる上で必要なきまりについて考えよう」です。 主人公の気持ちになって考えました。 今回は 1 問題をつかもう 2 自分なりに考えよう 3 問題について考えよう 4 問題を解決するときに大切な考え方について話し合おう 4つの順番にグループで考え伝え合いながら 学習を進めました。 どのグループも活発に発言する姿が見られました。 ![]() ![]() ![]() クラブ活動開始!その2
話し合い後,さっそく少し活動を始めたクラブもありました。短時間でしたが,楽しそうでしたね。これからも活動を工夫しながら,自分から進んで楽しんでほしいと思います。
![]() ![]() 6年国語★わたしたちにできること![]() ![]() ![]() グループごとに提案文を書いていきます。 今回はタブレットでTeamsを用いて グループのみんなが同時に文章を書いていきます。 「ぼくは現状から書くわ。」「〇〇さんここ直すね。」 どこから書き始めるか分担したり お互いの文章を見ながら訂正していったり グループ力が問われます。 クラブ活動開始!その1
待ちに待ったクラブ活動が始まりました。第1回目の今日は,みんなでどんな活動をしたいか話し合ったり,活動をするグループを決めたりしました。縁あって同じクラブに入った人同士,仲を深めていけるといいですね。
![]() ![]() 社会〜縄文のむらから古墳のくにへ〜![]() ![]() 「米作りによって,人々の生活や世の中はどのように変化したのか」 という問いに対して,グループごとにワードを使ってまとめました。 答えのキーワードとなるものを出し合いながら, 最後はグループの答えとしてまとめることができました。 初めてパソコンを使ってのまとめとなりましたが, 協力して活動を進めることができていました。 |
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