最新更新日:2024/09/26 | |
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体のつくりとはたらき
今日の理科の学習では,聴診器で心音を聞いて体のつくりについて学習を進めました。
たしざん
今日はたしざんカードを使って,計算練習をしました。何度も練習することでどんどん定着していきます。これからも活用していきたいと思います。
くちばしクイズ大会
自分で作ったくちばしクイズを発表しました。教科書でも練習した「はかせよみ」でゆっくり,はっきりを意識しながら発表することができました。鳥のくちばしがなぜそれぞれ違うのかも分かりましたね。
メダカの体について
5年生メダカの体について知り,学習問題を立てました。
絵や写真を見てメダカのオス,メスの体の違いを知ることができました。 研究授業2年生は,「たんぽぽのちえ」という説明的文章を,先生や友だちの話をしっかり聞いたり,友だちと話し合ったりして,勉強を頑張っていました。一生懸命の2年生の姿はとてもかっこよかったです。 大きくなってきたよ花がさいたり,みどりの み ができたりしています。 どうとく「あいさつ」友だちには,しないときがあるな・・・ お話をとおして,「あいさつ」で大切なことを考えました。 みんなが過ごしやすい町へ
国語科の学習で取り組んでいた「みんなが過ごしやすい町へ」の学習が終わりました。一生懸命調べ活動に取り組んでいた子どもたち。調べた内容を生かして,報告する文章を書きました。書いたものを友だちと読み合い,互いの良さを見つけることができました。人の文章の良さを認められることも,とても大事ですね。
What do you have on Monday?
外国語の学習で,グループごとにオリジナルの時間割を作っています。どの曜日にどの教科を入れるか,自分のオリジナル教科を何にするかで,とても盛り上がっていました。どんな時間割が完成するのか楽しみです。
算数 「分数÷分数」
約2週間にわたって取り組んできた「分数÷分数」の単元もいよいよ明日がテストです。今日は,みんなで練習問題に取り組み,明日のテストに向けて学習してきた内容を確認しました。
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