最新更新日:2024/10/18 | |
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週末の授業風景(道徳)
5月もいよいよ終わろうとしています。
金曜日の6時間目は道徳の時間です。 この一週間の自分自身の行動を振り返りながら,心の整理をする時間でもあります。 今日は,5月最後の金曜日。 よりよい明日,よりよい来週,よりよい6月のために,週末はしっかり体を休めてください。 令和2年度美術部展のおしらせ
WEB美術展のおしらせです。
「配布文書」欄に〜6月30日の期間,掲載いたします。 (記載されている学年は昨年の旧学年の表示になっております。ご了承ください。) なかなか思うように外出ができない状態が続きますが,WEB上で各校美術部の生徒作品をお楽しみください。 作品はこちらから R2美術部展 マシュマロチャレンジ!
遊んでいるわけではありません。
今年度から,生徒の皆さんの評価の観点が,全教科で3観点に統一されるということを受けての先生たちの研修です。 これは「いろいろな知識や技術を使いながら,グループで協力しながら,難しい課題にチャレンジする」という場面。 よりよい授業や評価について,実践的に考える時間となりました。 チャレンジの詳しい内容は,参加した先生にたずねてみてください。 日本マシュマロチャレンジ協会なるものもあるそうです。 (ちなみに,本日の最高記録は23cmでした。) 研究授業(1年音楽)
教育実習の先生による研究授業が行われています。
ヴィヴァルディの「ヴィ」「ヴァ」の読み方や書き方も丁寧に確認しながら,学習が進んでいきます。 知らない先生も含めて,たくさんの参観者に囲まれているので,いつもと違った緊張感があると思いますが,1年6組のみなさんは挙手も発表も積極的です。 「四季」を聞きながら,「リトルネッロ(くりかえし)」の箇所をテレビ画面で確認したり,リズムに合わせて指を動かしたりと,実習生の頑張りに応えるように,一生懸命な姿が見られました。 全国学力・学習状況調査,はじまりました!
昨年度は臨時休校のために中止となった全国学力・学習状況調査,今日は全国各地で実施されることになっています。
今は国語です。 これまでの義務教育で身についた様々な知識を使って,日常の場面を想定した「国語的」「数学的」な問題に挑戦します。 どの教室でもみんな真剣な表情で問題に向かっています! 1年生 授業の様子 社会科
1年生の社会科の授業で,ピン球に地球を描くという学習をしました
。生徒はピン球に正確に描こうと,地球儀を一生懸命に見ていました。 地球儀を見てピン球に描くことを通して,各国の位置関係など,新しい発見をすることができたようです。 代表・専門委員会
26日の放課後に代表・専門委員会が行われました。通常の活動とあわせて,生徒総会に向けての活動をしました。学級討議で出た意見を活かして活動していきましょう。
ペットボトル飛行物体(理科)
ペットボトルを輪切りにしたものを準備します。(だいたい4〜10cmくらい)
そのままでもうまく投げれば飛んでいきますが,片方の縁をテープでぐるりと巻くと,驚くほど遠くまでよく飛ぶようになります。 空気抵抗の具合なのでしょうか? 授業の様子(1組の国語)
1組国語はクラスを分割して行っています。
ひらがなとローマ字を比較しながら,「ふぁ」「いぇ」など,様々な発音や表記を練習中のクラス。 教科書に書かれた大根の各部分の特徴を説明しているクラス。 どちらも丁寧に文字や文章と向き合っていました。 授業の様子(距離をとる)
体育館での2年生の体育の様子です。
予定ではこの時期,バレーボールをすることになっていたそうですが,確実に距離を保つことができる種目に変更したそうです。 女子はバドミントン,男子は卓球を行っていました。 確かに,打ち合う2人が離れていないとできない競技ですね。 回転サーブを試している男子,うまくできたのでしょうか? |
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