なわとび

体育の時間に大縄をしました。最初は難しいと言っていた子どもたちですが，何度か跳ぶとコツをつかんで上手に入って跳んでいました。
少しの時間での練習でしたが，意欲的に取り組むことができました。

モーターの速さが変わるのはなぜ？

乾電池のつなぎ方でモーターの速さが変わるのはなぜか班で実験をしました。
直列つなぎや並列つなぎなどいろいろなつなぎ方を電流計を使って調べました。
みんなで協力して結果を調べていました。

タイピング練習

２年生はタブレットを使ってタイピング練習をしました。
画面に表示される文を見ながら文字をうっていました。
これからたくさんの場面で使うので少しずつ慣れていって欲しいと思います。

実験

葉に日光が当たるとでんぷんができるのかを調べるために６年生はジャガイモの葉を使って実験をしていました。班で協力して進めていました。

国語 「時計の時間と心の時間」

国語科の学習では，単元最後の学習でした。筆者の考えに対して自分の考えをまとめたものを交流した後は，学習を通してのふり返り作文を書いて単元の学習を終えました。明日はテストで学習内容の定着を確認します。

外国語 「Welcome to Japan.」

外国語の学習では，単元のゴールとして日本の伝統行事を紹介するという活動を行います。今日の学習からそれに向けてワークシートで学習を進めました。ALTの先生に発音やスペルを確認してもらいました。

理科 「植物の成長と日光の関わり」

今日は今後の学習で行う実験の準備をしました。畑で育てているジャガイモの葉にアルミホイルをかぶせ日光を遮る準備をしました。

休み時間の図書室

　今日の午後からどうやら雨が降るようです。中間休みは，運動場から子どもたちの元気な声が聞こえてきました。
　ふと図書室のとなりにある視聴覚室をのぞいてみると，図書委員会の5年生が，来週から始まる読書週間に向けてのリハーサルをしていました。休み時間を使って，全校のためにがんばる姿に感動しました。
　また，図書室をのぞくと，図書委員会の子どもが図書の貸出業務をしていました。すてきですね。1年生が多くいたのですが，きちんと並んで，上靴もきちんと並べて・・・。素敵な養正校です。

みんなで育てよう

１年生の大きな花壇にひまわり・ふうせんかずら・マリーゴールドの３つの花の種を植えました。早く芽が出てほしいですね。

てつぼうあそび

今日から鉄棒の学習が始まりました。
とびあがりやふとんなどの技に挑戦しました。苦手な子もできるところまで挑戦しようと頑張っていました。これからいろんな技ができるようになるといいですね。