タブレットで確認

鉄棒でできるようになりたい技を，動画で確認しました。
チャレンジしたい技を何度も見返すことができるので，実際に体を動かす時にイメージがわきやすいです。

新記録

今日の大縄では，えのきは２１３回とびました。
この前より記録を大幅に更新し，子どもたちも大喜びでした。
少ない人数ですが，みんな力を合わせてとべました。

フラフープを使って

体育館で，フラフープを使って運動遊びをしました。
以前した時よりも長い距離で行いました。
先生の声に合わせながらリズムよく動いていました。

20ｍシャトルラン

１時間目に体力測定のため，２０ｍシャトルランをしました。
音を聞いて，ペース配分を考えながら走ることができました。

大繩大会

　今，養正小学校では，中間休みに大繩大会が行われています。全員が参加しての取組です。養正小学校の子どもたちは，こういった取組には進んで参加します。とっても素晴らしいことです。そして，他学年と比べるのではなく，前回の自分たちの記録と比べています。だから，終わった後にどの学年からも歓声が聞こえてきます。その声に感動する校長先生です。

調理員さんが感動したお話

　先日，担任の先生からみなさんへ「しょっきがきたなくて，調理員さんがしょっきをあらうときに，こまっている」というお話があったと思います。その日の給食後，調理員さんはとてもうれしそうな顔をされていました。なぜかというと，どのクラスもしょっきがピカピカだったからです。みなさんのやさしさに，感動しておられました。
　そして，もう一つうれしいことがありました。それは，今日の給食はすべてのクラスでお残しがなかったことです！バンザーイ！

自分を知る

　４月から６月は健康診断がたくさんあります。今日は耳鼻科検診でした。コロナ渦なので，ソーシャルディスタンスをしっかりとりながらの検診です。
　健康診断は「自分の体を大切にする」という意味も込められています。自分の体の状態に興味をもち，大切にしていこうという気持ちを育てていきたいです。異常があったら「あ〜あ」で済ませるのではなく，治して元気な体を目指そうと思ってほしいです。

音楽科「はくのまとまりをかんじとろう」

「かくれんぼ」というきょくをきいて，「だんだん小さくなってる！」「かくれているから，ばれないためじゃない？」とはっけんをしていました。

１０００㎤

　体積の学習が終わりました。今日は，テストをふり返った後，方眼紙を使って１０００㎤の入れ物を作る活動をしました。１０００㎤にするために，縦・横・高さの長さを決め，展開図をかいて切り取りました。これくらいの大きさが１０００㎤なのかと，しっかり実感できたようです。

和語・漢語・外来語

　国語科の学習で，和語・漢語・外来語の学習をしました。古くから日本にある和語，中国から伝わった漢語。外国から入ってきた外来語。子どもたちは意味を理解した後，国語辞典を開き，そのページからこの三種類の語を見つける活動をしました。音読みや訓読み，表記方法で判断し，上手に言葉を集めることができました。