10分の１，100分の１，10００分の１

　昨日の学習に続いて，今回は10分の1，100分の1，1000分の1の場合の，小数点の動き方について考えました。考える中で，10倍，100倍の時と同じ考え方であることに気づき，一生懸命発表したり，友だちに伝えようとしたりする姿が輝いていました。
　学習に前向きな姿というのは，なんともまぶしいものです。練習問題にも全力で取り組み，学びを深める子どもたちでした。

名前つけてよ

　国語科の学習で，最初の物語文「名前つけてよ」の学習がスタートしました。このタイトルから，お話の内容を考えたり，名前をつけた経験をふり返ってみたりしてみました。「どんな話なのだろう。」子どもたちの心の声が聞こえてくるようでした。
　お話を聞いた上で，感想を書いてみました。最初に感じたことや，疑問に思ったこと，タイトルが何を表しているのかなど，色々な読みをしている人もいて，素晴らしかったです。これからの学習が楽しみです。

生活科「きょうから２年生」

生かつかは，なかの先生と学しゅうします。
きょうは，先生クイズをしたり，２年生でどんなべんきょうをするか，きょうかしょを見たりしました。
たのしそうな学しゅうが たくさんありましたね！

そうじも ばっちり！

そうじも，きょうからスタートしました。
先生は，きょ年のみなさんの そうじじょうずな すがたを見ています。
いっしょに そうじできるのが，たのしみです。

おたすけきらっと☆ の力で，きれいにしましょうね！

おいしい きゅうしょく ごちそうさまでした！

２年生になって，はじめてのきゅうしょく！
とうばんの人たちで，すべてのしごとを やりました。
「２年生ってたいへんやな。」「２年生っていそがしいな。」
と言いながらも，しっかり じゅんびをすることができました。

スパゲッティも ソテーも，きれいにからっぽ！
みんなで おいしく いただきました！
１年かん，たのしみですね！

おたすけきらっと☆

まえのじゅぎょうの こくばんを けしてくれています。
とどかないところは べつの人に おねがいしたり，じゅんばんをゆずったり，すてきな すがたでした！

算数科「ひょうとグラフ」

きのうより「わかりやすく」するためには，どうすればよいのかを かんがえました。
あたらしく「ひょう」と「グラフ」という あらわしかたをしり，じっさいに やってみました！
かぞえわすれが ないように すう字をかいたり，ひょうと グラフの よさをかんがえたり することができました。

国語科「春がいっぱい」「ふきのとう」

春のことばをたくさん見つけました。
「春」というかん字も，あたらしく学しゅうしました！

２時かん目は，「ふきのとう」を音どくしました！

おいしい給食

１年生にとっては初めての給食！
みんな大好きなメニューだったので，しっかりと食べることができました。
「おいしい！」という声が聞こえてきて，とても嬉しかったです。
給食当番の子どもたちは，みんなの給食を一生懸命運んでくれました。

給食のやくそく

今日からみんなが楽しみにしていた給食がスタート！
給食の前に「給食の約束」について授業をしていただきました。
エプロンの正しい着方や準備の仕方などについてしっかりと話を聞くことができました。これで給食はばっちりです。エプロンをたたむ練習もしましたが，みんな上手にできていました。