算数科「２けたをかけるかけ算の筆算」

「２３×３０」
今までに習ったことを使って，問題をときました。
新しく見える問題でも，これまでの学習を思い出すと，とけるのですね！

ドリーム 調べ学習

ドリームの学習では京都の伝統産業についての調べ学習をしています。タブレット端末を1人1台使って個人ファイルを作るところから始めました。

理科「ものの重さ」

「体積（たいせき）」という新しい言葉をおぼえました。
今日は，同じ体積で，物のしゅるいをかえたときの重さを調べました！

国語 「調べて話そう生活調査隊」

今日は班活動1時間目で各班がアンケート用紙を作成していました。

感謝を伝えよう

　今日は校長先生が６年生に授業をしました。道徳です。「お母さんへの手紙」という資料を使って考えてもらいました。子どもたちは一生懸命考えてくれました。４週間後は卒業式です。その１か月の間，今自分が元気でいられていること，学校へ通えていること，毎日を楽しく過ごせていることへの感謝について考えてほしいと思います。
　きっとこれが６年生にする最後の授業です。感慨深く，ずっと泣きそうでした・・・。

算数 「変わり方」

今日の学習では黒板を使ってみんなに考え方を説明していました。

国語 「調べて話そう生活調査隊」

国語の学習では，新しい単元に入りました。今日から2週間ほどかけて日常生活の中から疑問を見つけて，調査し資料にまとめて発表するという学習です。今日は1時間目で，班で調査するテーマについて話し合いました。

子どもに伝えたい言葉

　校長室のカレンダーに書いてある言葉です。なんとも懐かしい。校長先生が小さいころによく言われた言葉です。あと，「バチが当たるよ」なんかもよく言われました。こういう言葉は最近耳にしませんね。でも，こういった言葉は大切にしたいですね。
　えっ！？意味が分からないって？一度調べてみてください。科学的根拠はないですが，校長先生は信じています。

ほけん「けんこうな生活」

けんこうに すごすために大切なことを「一日の生活の仕方」から考えました。
運動や食事，休よう・すいみんなど，きそく正しいリズムのある生活が，けんこうにかかわっていることに気づきました！

とびばこあそび

１年生も　体育でとびばこあそびをしています。
技と高さ，それぞれ目標を決めて取り組んでいます。
できるようになるために，頑張って練習しています。